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DEUX SIECLES D'ENSEIGNEMENT FRANCAIS A NEW-YORK
EAN : 9781636071282
Édition papier
EAN : 9781636071282
Paru le : 1 janv. 2022
19,99 €
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- EAN13 : 9781636071282
- Réf. éditeur : 4597179
- Date Parution : 1 janv. 2022
- Disponibilite : Disponible
- Barème de remise : NS
- Nombre de pages : 230
- Format : 0.00 x 15.20 x 22.90 cm
- Poids : 344gr
- Interdit de retour : Retour interdit
- Résumé : La mondialisation de la scolarisation est devenue un axe fort de recherche dans le domaine de l'éducation internationale. Cependant, peu d'universitaires se sont véritablement penchés sur des modèles concrets d'écoles mondialisées. Deux siècles d'enseignement français à New York présente l'histoire des écoles françaises hors de France, et plus particulièrement des écoles françaises à New York, et vise à souligner que le réseau de plus de 490 écoles françaises dans 130 pays constitue un champ de recherche fructueux sur la mise en pratique de la mondialisation au sein de l'enseignement primaire et secondaire. Une étude de cas du Lycée Français de New York (1935 - aujourd'hui) et d'autres écoles françaises à New York explore le fonctionnement du système éducatif national français non seulement au-delà de ses frontières hexagonales, mais aussi au-delà de la mission civilisatrice coloniale mise en place dans les territoires colonisés par la France. L'histoire de ces écoles new-yorkaises, remontant au début du XIXe siècle, propose également un aperçu de la diplomatie culturelle française et de la nature changeante des relations franco-américaines au cours des XIXe, XXe et XXIe siècles.
- Biographie : Jane Flatau Ross is an educator with over 40 years' experience in the field of international education, including a long career at the Lycée Français de New York. She is the founder and President of the French Heritage Language Program, an organization that provides French language instruction and support to Francophone immigrants in the United States. Jane received her BA from Swarthmore College, majoring in history and French, her MA from Hunter College in English, and a PhD in International Education from New York University. Jane is the co-author of a number of scholarly papers and book chapters concerning the development of French Heritage Language programs, bilingual and dual language initiatives. She was awarded the Legion of Honor and the Palmes Académiques by the French government for her service to French education.