A mi me encanta 2de, Livre de l'élève + CD

Hachette Education - Année édition 2009 - EAN : 9782011354280
Dominique Casimiro,Arnaud Hérard,Caroline Marcoux,Justine Michot
Édition papier

EAN : 9782011354280

Paru le : 31 juil. 2020

Livre de l'élève

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Epuisé
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  • EAN13 : 9782011354280
  • Réf. éditeur : 1354281
  • Collection : A mi me encanta
  • Editeur : Hachette Education
  • Année d'édition : 2009
  • Classe : 2de
  • Date Parution : 31 juil. 2020
  • Disponibilite : Epuisé
  • Barème de remise : S
  • Nombre de pages : 224
  • Format : H:285 mm L:210 mm
  • Poids : 572gr
  • Matière : Espagnol
  • Résumé :

    ¡A mí me encanta!2de c’est, pour vous…

    • l’assurance de répondre aux nouvelles exigences de l’enseignement de l’espagnol : 
    des séquences prêtes à l’emploi intégrant objectifs de communication, tâches et entraînement aux cinq activités langagières en adéquation avec le CECRL ;

    • la certitude d’enseigner une langue authentique et porteuse de culture :des documents audio en provenance d’Espagne et d’Amérique latine, des textes variés et récents, des tableaux de maître et des pages magazine récurrentes ;

    • la possibilité de s’adapter rapidement aux méthodes d’évaluation et d’auto-évaluation : 
    des fiches d’évaluation photocopiables dans le Fichier d’utilisation et des fiches d’autoévaluation à compléter pour chaque séquence dans le Cahier d’activités ; 

    • le gage d’un apprentissage rigoureux en vue des épreuves du Baccalauréat :
     des pages Stratégies spécialement conçues pour travailler les cinq activités langagières ainsi qu’une banque d’exercices grammaticaux,

    ... et c’est aussi, pour vos élèves :

    • toutes les clés pour communiquer rapidement en espagnol dans les situations de la vie courante : des scénarios d’apprentissage motivants, des tâches à réaliser en binômes ou en groupes, des rubriques Comunico pour connaître toutes les expressions utiles pour s’exprimer ;

    • des activités accessibles pour travailler en autonomie et prendre confiance en soi : des missions simples et des projets concrets à accomplir seul pour mesurer les progrès réalisés, des rubriques d’aide récurrentes ;

    • un manuel motivant
    une présence cinématographique forte, des documents actuels, une maquette attractive et une grande variété d’activités dans chaque leçon pour des cours dynamiques.

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