NOUVELLE EPREUVE D'ANGLAIS - GRANDES ECOLES (E3A, CENTRALE-SUPELEC)

Sommaire :
Synthèses
Expression écrite
Thème
QCM

Présentation :
Conçu pour accompagner les étudiants, l’ouvrage propose dans une démarche progressive les annales corrigées des concours des grandes écoles scientiques.

Les nouvelles épreuves :
– Synthèse de documents (2-3 documents, articles, graphique, etc.). C’est la rédaction, d’une synthèse de plusieurs documents. Il s’agira de documents d’actualité au sens large du terme (textes, images, statistiques…), reliés par une thématique commune. Les candidats ne seront pas invités à donner leur avis (ni opinion, ni commentaire) sur les documents, mais à les synthétiser en environ 400 mots dans une langue aussi riche et précise que possible, en montrant les points de convergence ou de divergence émergeant de la confrontation de ces documents.
– Une nouvelle forme de QCM en 3 parties (compréhension, lexique et grammaire). Un texte à lire ; une quarantaine de questions ; quatre propositions de réponse par question.

Le public :Les élèves des classes préparatoires scientifiques aux grandes écoles.
Avec le concours E3a, les étudiants passent le même concours des grandes familles d’écoles d’ingénieurs : publiques et privées. Il s’agit de 75 écoles réparties à travers la France et toutes sont reconnues par la Commission des Titres d’Ingénieur et habilitées à délivrer un diplôme d’ingénieur de grade « Master ». L’École Centrale de Paris et Supélec proposent également ces épreuves dans leur concours commun.

Les auteurs :
Martine Tolicetti et Briséis Dario sont professeurs agrégées en classe préparatoires scientifiques au lycée Albert-Schweitzer au Raincy.