LE TEMPS ET L'EPHEMERE + CD

Chaque ouvrage de la collection propose des projets à mettre en place à l’école maternelle autour d’un thème précis permettant de développer les compétences dans chacun des domaines définis par les programmes officiels. Chaque projet peut s’adapter aux différents niveaux de classe et à la pédagogie de chaque enseignant(e). Une partie spécifique présente un rappel synthétique des notions abordées de façon à rendre possible une exploitation simple et directe des séances de classe. 
Un cédérom propose différents exercices, des évaluations et des exemples de situations de classe.

Les points forts :
- Chaque projet a effectivement été réalisé en classe ; en témoignent différents travaux et photos d’enfants ;
- Pour chaque projet, il est proposé des adaptations possibles aux différentes sections et/ou des prolongements possibles- Chaque projet propose des séances d’apprentissage et des séances complémentaires. Les séances complémentaires peuvent être réalisées de façon autonome, sans lien direct avec le projet
- Chaque séance tient compte des possibilités des enfants et propose des temps de différenciation pédagogique

Sommaire :
Projet 1 Une frise pour moi tout seul
Projet 2 Objets anciens
Projet 3 Ma journée à l'école
Projet 4 Traces de l'éphèmère
Projet 5 Un abécédaire avec les mots du temps
Notions à connaître

Public : enseignants et formateurs en maternelle

Auteurs :
Serge Herreman est professeur d’IUFM
Audrey Jupin est professeur des écoles enseignant à l’école maternelle
Michèle Quievreux-Prat est professeur des écoles, maître formateur enseignant à l’école maternelle
Nadia Vuong-Mollet est directrice d’école, professeur des écoles-maître formateur