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Cahiers de Français 4e, Cahier d'activités
Hachette - Année édition 2018 - EAN : 9782013953481
Édition papier
EAN : 9782013953481
Paru le : 1 nov. 2024
Cahier d'activités
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- EAN13 : 9782013953481
- Réf. éditeur : 2638020
- Collection : Cahiers de Français
- Editeur : Hachette
- Année d'édition : 2018
- Classe : 4e
- Date Parution : 1 nov. 2024
- Disponibilite : Epuisé
- Barème de remise : S
- Nombre de pages : 128
- Format : H:285 mm L:211 mm E:7 mm
- Poids : 335gr
- Matière : Français
-
Résumé :
- Au fil du cahier, la mascotte Librion accompagne l'élève et lui apporte de l’aide.
- Dans Je révise, je m’entraîne et je progresse, l'élève réactive ses acquis de cycle 3.
- Dans Je mobilise mes connaissances, l'élève vérifie ses acquis de 5e.
- Dans Je comprends, l'élève découvre les nouvelles leçons de 4e, de façon active.
- Le niveau de difficulté des exercices est marqué par des dès.
- Certains exercices proposent une pédagogie différenciée.
DIFFÉRENCIATION :
- rythme moins rapide et activité plus guidée ;
- rythme plus rapide et travail plus autonome.- Chaque leçon comporte une rubrique Je récris et/ou Je rédige pour réinvestir les acquis dans des exercices d’écriture.
- Certaines leçons comportent une rubrique Vers le Brevet.
- Des fiches Synthèse et des pages Méthode donnent aux élèves des clés pour apprendre et pour rédiger.
- Des dictées, des exercices de réécriture et des évaluations leur permettent de tester leurs connaissances et leurs compétences.
- Biographie : Agrégée de Lettres classiques et Docteure-ès-Lettres, j'ai enseigné en collège pendant près de quarante ans. Formatrice en formation continue et initiale durant une trentaine d'années, j'ai été co-responsable du master de Lettres de l'Université de Cergy-Pontoise et membre de plusieurs jurys de CAPES avant de devenir IA-IPR de Lettres dans l'Académie de Versailles. Depuis toujours, j'ai la passion de transmettre des connaissances et des savoir-faire, de partager mon amour de la littérature et de la culture, de développer les compétences, que ce soit celles des élèves ou celles des professeurs. Co-auteure des manuels Fleurs d'encre et de cahiers de français depuis 2005, j'ai trouvé dans l'écriture éditoriale une autre voie pour cette transmission. Notre but est d'offrir aux enseignants des outils rigoureux et attrayants qui facilitent leur travail au quotidien tout en respectant leur liberté pédagogique. Nos manuels cherchent à doter les élèves d'une solide culture en littérature et en langue, tout en développant leur plaisir de lire et leurs capacités à bien s'exprimer à l'écrit comme à l'oral.
