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Cahiers de Français 3e, Cahier d'activités
Hachette - Année édition 2018 - EAN : 9782013953498
Édition papier
EAN : 9782013953498
Paru le : 2 juil. 2024
Cahier d'activités
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- EAN13 : 9782013953498
- Réf. éditeur : 2638512
- Collection : Cahiers de Français
- Editeur : Hachette
- Année d'édition : 2018
- Classe : 3e
- Date Parution : 2 juil. 2024
- Disponibilite : Epuisé
- Barème de remise : S
- Nombre de pages : 128
- Format : H:285 mm L:211 mm E:7 mm
- Poids : 336gr
- Matière : Français
-
Résumé :
- Au fil du cahier, la mascotte Librion accompagne l'élève et lui apporte de l’aide.
- Pour vérifier ses acquis, la rubrique Je révise, je m’entraîne et je progresse, le plus souvent sous forme de fiches Synthèse avec des exemples à compléter pour se approprier les notions.
- Dans Je comprends, l'élève découvre les nouvelles leçons de 3e, de façon active.
- Leniveau de difficulté des exercices est marqué par des dès.
- Certains exercices proposent une pédagogie différenciée :
DIFFÉRENCIATION
- rythme moins rapide et activité plus guidée ;
- rythme plus rapide et travail plus autonome.- Chaque leçon comporte une rubrique Je récris et/ou Je rédige pour réinvestir les acquis dans des exercices d’écriture.
- Pour s'entraîner au Brevet tout au long de l’année :
- des fiches Synthèse ;
- des pages Méthode ;
- des dictées et des exercices de réécriture ;
- des sujets de Brevet :
• Travail sur le texte littéraire et l’image :
- Compréhension et compétences d’interprétation
- Grammaire et compétences linguistiques
• Rédaction - Biographie : Agrégée de Lettres classiques et Docteure-ès-Lettres, j'ai enseigné en collège pendant près de quarante ans. Formatrice en formation continue et initiale durant une trentaine d'années, j'ai été co-responsable du master de Lettres de l'Université de Cergy-Pontoise et membre de plusieurs jurys de CAPES avant de devenir IA-IPR de Lettres dans l'Académie de Versailles. Depuis toujours, j'ai la passion de transmettre des connaissances et des savoir-faire, de partager mon amour de la littérature et de la culture, de développer les compétences, que ce soit celles des élèves ou celles des professeurs. Co-auteure des manuels Fleurs d'encre et de cahiers de français depuis 2005, j'ai trouvé dans l'écriture éditoriale une autre voie pour cette transmission. Notre but est d'offrir aux enseignants des outils rigoureux et attrayants qui facilitent leur travail au quotidien tout en respectant leur liberté pédagogique. Nos manuels cherchent à doter les élèves d'une solide culture en littérature et en langue, tout en développant leur plaisir de lire et leurs capacités à bien s'exprimer à l'écrit comme à l'oral.
