L'ART DE LIRE 4EME LIVRE DE L'ELEVE 1998

Une grande diversité de textes

- Tous les types de discours sont abordés à travers plus de 100 textes : textes littéraires classiques extraits de romans, de nouvelles, de théâtre, de poésie, de littérature pour la jeunesse ; textes documentaires, articles de presse, de dictionnaires, d'encyclopédies...

- La lettre comme genre épistolaire est étudiée tout au long de l'ouvrage en liaison avc les différentes formes de discours.

- Cette diversité permet d'offrir des passerelles avec le programme d'histoire (textes des XVIIe, XVIIIe, XIXe siècles), avec l'éducation civique et les sciences de la Vie et de la Terre.

Une large part faite à l'image

- Répartie tout au long de l'ouvrage, l'image est envisagée comme illustration des textes pour associer le plaisir de lire à celui de découvrir de grands peintres ou illustrateurs, ou en liaison avec l'étude des différentes formes de discours.

- Un chapitre entièrement illustré de dessins originaux, " Lire un roman historique ", est consacré à la lecture d'extraits tirés des Chouans de Balzac. Associé à une double page consacrée à l'adaptation cinématographique des Chouans par Henri Calef, il permet une étude originale des liens entre le texte et l'image.

Des chapitres adaptés au travail en séquences

- Chaque chapitre est construit comme une séquence et propose des méthodes, un " Coin du lecteur " et des pistes de séances de langue à partir des textes du coin du lecteur.

- Des groupements de textes autour d'un thème, associés aux objectifs du chapitre permettent également un travail en séquence.

- Des pages Art d'écrire donnent des conseils très concrets pour l'expression écrite associés à des exercices progressifs et variés.