ARTS PLASTIQUES A L ECOLE

Un ouvrage très documenté, qui mêle didactique, applications pédagogiques et exemples commentés en histoire de l'art pour que l'enseignant, qu'il soit débutant ou non, néophyte ou averti, ose développer désir et plaisir de "faire' et "faire faire'dans sa classe.

"Ni véritablement rentables de prime abord, ni directement utiles, les arts plastiques demeurent trop souvent une discipline secondaire'.



Aussi, l'auteur nous propose-t-il de les revisiter à la lumière des IO et de leur interprétation, des techniques, des opérations, et de l'évolution du statut de l'œuvre d'art à travers les siècles.


Ces différents champs d'analyse sont articulés les uns aux autres afin de permettre à l'enseignant de construire facilement une pédagogie adaptée aux différents cycles ainsi qu'aux besoins des élèves.


Une série de fiches pédagogiques déroulant des séquences permet une mise en œuvre immédiate et opérationnelle de chaque étude.