SE FORMER A L'EDUCATION ET A L'ENSEIGNEMENT SPECIALISES

Cet ouvrage a pour objectif d'offrir au lecteur une source documentaire dans laquelle il trouvera les bases, les idées, les problématiques, les contextes historico-sociaux et psychopédagogiques, les références réglementaires susceptibles de l'aider à affiner l'analyse qu'il livrera au jury de l'épreuve orale, aux correcteurs de l'épreuve écrite ou aux lecteurs de son mémoire.

Cet ouvrage est destiné aux stagiaires moniteurs éducateurs, éducateurs et enseignants spécialisés qui projettent d'exercer auprès de différents publics : enfants ou adolescents handicapés, enfants ou adolescents pris en charge par l'Aide sociale à l'enfance ou la Protection judiciaire de la jeunesse.

Une analyse détaillée des programmes et des contenus respectifs de chacune des formations a permis de dégager les grands thèmes et domaines utiles à la préparation des examens correspondants :


connaissance de la personne en difficulté,
école et société,
champs législatif et réglementaire,
organisation et structures administratives,
vie institutionnelle,
théories et pratiques éducatives.

Le lecteur pourra puiser, dans ces différents champs, les éléments dont il a besoin concernant le système éducatif primaire, secondaire, les structures spécialisées de l'Éducation nationale, les secteurs de " l'enfance en danger ' le partenariat, l'insertion socioprofessionnelle...

Enfin, une très abondante bibliographie lui permettra d'approfondir les thèmes de son choix, et de parfaire ses connaissances.