DIAGONALE MATHS CE1 FICHIER

Le sérieux, la qualité et l'exigence d'une méthode qui a fait ses preuves

Le fichier est organisé en 5 périodes correspondant au découpage de l'année scolaire.
Une période est constituée de 6 paliers (environ une semaine de travail par palier). Les périodes sont organisées suivant le même plan :
- Les premiers paliers sont axés sur des acquisitions de notions ou de méthodes, ce sont des paliers d'apprentissage .
- Chaque période se termine par une double page consacrée à des situations "ouvertes" de nature ludique " Ateliers et problèmes ouverts " ;
- En fin de période une double page est centrée sur une approche mathématique de thèmes relevant de l'interdisciplinarité : arts, sciences, éducation civique, histoire et géographie.


Chaque période présente des activités dans chacun des domaines définis par les programmes, ainsi que des activités spécifiques d'aide à la résolution de problèmes. Chaque double page est repérée par son titre et la couleur de sa flèche qui représente l'un des domaines suivants :
- Connaissance des nombres entiers naturels : orange ;
- Calcul (opérations et calcul mental réfléchi) : rouge ;
- Exploitation de données numériques : bleu-vert ;
- Géométrie : violet ;
- Mesures : bleu ;
- Résolution de problèmes (2 doubles pages spécifiques par période) : vert.

Un palier d'apprentissage est constitué de 2 ou 3 doubles-pages comportant chacune 4 types de rubriques :
- L'activité de calcul réfléchi, mental ou écrit ;
- L'activité présentant un problème ou une situation qui introduit a notion traîtée dans la double-page ;
- Les exercices d'application, d'entraînement, de réflexion ;
- La rubrique " Je retiens bien " qui termine certaines doubles-pages d'apprentissage.