Mille Feuilles Textes - manuel - CE2

Nathan - EAN : 9782091229218
Christian Demongin,Alain Bondot,Yolande Gonnet,Gisèle Hosteau
Édition papier

EAN : 9782091229218

Paru le : 8 sept. 2023

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  • EAN13 : 9782091229218
  • Réf. éditeur : 603092
  • Collection : MILLE FEUILLES
  • Editeur : Nathan
  • Date Parution : 8 sept. 2023
  • Disponibilite : Epuisé
  • Barème de remise : NS
  • Nombre de pages : 126
  • Format : H:289 mm L:217 mm E:10 mm
  • Poids : 433gr
  • Interdit de retour : Retour interdit
  • Résumé :

    Mille-feuilles CE2 Lecture - Vocabulaire - Expression est un manuel de textes proposant une démarche qui lie la lecture et l'expression écrite et orale avec le vocabulaire. Il est organisé par genre de texte et propose des situations d'apprentissage différencié.

    - 10 unités pour lire et écrire différents types de textes : récits complets et extraits (aventure, policier, historique, récit de vie, conte), presse, documentaire, poésie, théâtre, bande dessinée.
    - Une organisation par type de texte offrant à l'enseignant une grande liberté pédagogique pour adapter sa programmation en fonction de ses projets de classe.
    - Un questionnement méthodique original pour mettre en œuvre les différentes compétences de lecture.
    - Des situations d'apprentissage différencié dans tous les domaines.
    - Des activités de vocabulaire en lien avec les textes, au service de l'écriture.


    Chacune des unités du manuel est construite en 6 étapes :
    1/ Lire : 2 textes et des questions de compréhension
    2/ Pour mieux lire : 1 page sur une compétence de lecture spécifique (lire une consigne, repérer l'idée principale d'un paragraphe...)
    3/ Faire le point : 1 page sur les caractéristiques du type de texte lu (le roman policier, les étapes du conte...)
    4/ Vocabulaire : 2 pages de vocabulaire thématique lié au thème de l'unité pour préparer l'expression écrite
    5/ Ecrire : 3 situations d'écriture de difficulté croissante, un guide d'écriture, une grille pour améliorer son texte
    6/ Parler : une situation d'oral en lien avec le thème de l'unité

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