Innover avec les sciences cognitives - Du labo à la classe - Cycles 2, 3, 4 2021

Nathan - EAN : 9782091254357
Jean-Luc Berthier,Frédéric Guilleray,Adeline André
Édition papier

EAN : 9782091254357

Paru le : 3 juin 2021

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  • EAN13 : 9782091254357
  • Réf. éditeur : 763134
  • Collection : DU LABO A CLASS
  • Editeur : Nathan
  • Date Parution : 3 juin 2021
  • Disponibilite : Disponible
  • Barème de remise : NS
  • Nombre de pages : 200
  • Format : H:271 mm L:196 mm E:12 mm
  • Poids : 444gr
  • Résumé : Innover avec les sciences cognitives, un dispositif clés en main pour faire vivre les sciences cognitives à l'école et les intégrer aux apprentissages.

    Un ouvrage sous forme de parcours de formation, répondant à 3 problématiques :

    - Enjeux :
    pourquoi faire vivre les sciences cognitives à travers des projets pédagogiques ?
    - Modalités : quels projets pédagogiques sont possibles, et comment les mettre en place ?
    - Conditions de réussite du projet : comment faire vivre les projets sur un temps long ?

    Les + de l'ouvrage :
    - Une démarche " réaliste " avec une rubrique FAQ pour répondre aux difficultés et obstacles que les enseignants peuvent rencontrer.
    - Un dispositif pensé et nourri par les pratiques de classe d'un enseignant, d'un directeur d'établissement et d'une inspectrice.
    - Des projets pédagogiques progressifs selon le niveau d'engagement souhaité par l'enseignant.

    + Offert : 1 mois d'abonnement à Lea.fr

    A propos des auteurs :

    Jean-Luc Berthier , ancien proviseur puis responsable de la formation des personnels de direction à ESENESR, fondateur et animateur de l'association " Apprendre et Former avec les sciences cognitives " (Cogni'classes).

    Frédéric Guilleray , professeur agrégé de Sciences de la Vie, de la Terre et de l'Univers au collège, formateur académique Education et Sciences cognitives, diplômé en sciences cognitives, chargé de mission innovation à la CARDIE de Versailles.

    Adeline André , inspectrice académique en SVT de l'académie de Versailles et pilote académique Education et sciences cognitives.

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