Français, Histoire Géographie et EMC, Nouveaux Regards Croisés Tle Bac Pro, Pochette + Licence numérique i-Manuel 2.0

Nathan - Année édition 2021 - EAN : 9782091673318
Sébastien Annen,Solène Billaud,Lise Campy-Weis,Dominique Colonna,Vanessa Henriette de Hillerin,Thomas Lacomme,Séverin Ledru Milon,David Martin,Solène Mazas-Verhille,Alexandra Monot,Marie Panter,Mélina Pierallini,Thomas Reyser,Fabrice Sanchez,Ada Smaniotto
Édition papier

EAN : 9782091673318

Paru le : 5 mai 2021

Livre de l'élève

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Éditions numériques

Français - Histoire-Géographie-EMC - Tome Unique - Tle Bac Pro - Coll. Nouveaux Regards Croisés - Ed. 2024

Licence tout public - 12 mois

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Tarif : Non Adoptant

Référence : 3133099114697_001

Prix public

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  • EAN13 : 9782091673318
  • Réf. éditeur : 769994
  • Collection : Français, Histoire Géographie et EMC, Nouveaux Regards Croisés
  • Editeur : Nathan
  • Année d'édition : 2021
  • Classe : Tle bac pro
  • Date Parution : 5 mai 2021
  • Disponibilite : Disponible
  • Barème de remise : M
  • Nombre de pages : 312
  • Format : H:271 mm L:212 mm E:19 mm
  • Poids : 846gr
  • Matière : Français
  • Résumé : Ce manuel de Français - Histoire-Géographie - EMC Tle Bac Pro dans la collection Nouveaux Regards Croisés favorise largement l'interdisciplinarité.
    Cet ouvrage est proposé au choix en livre papier + licence numérique i-Manuel ou en 100% numérique i-Manuel.
    En 2024, cet ouvrage propose un traitement du nouveau thème "Rythmes et cadences de la vie moderne : quel temps pour soi ?" dans sa version numérique i-Manuel.

    En version imprimée, cet ouvrage propose en complément une licence numérique i-Manuel 2.0, la solution pour mettre les élèves en activité sur ordinateur ou sur tablette.
    >> Les infos pratiques sur le i-Manuel 2.0 à découvrir ci-dessous



    L'interdisciplinarité au cœur du manuel
    - Les doubles-pages " Regards Croisés " proposent de croiser les disciplines, invitent au débat et suggèrent des activités d'écriture.
    - Les rubriques " Regards Croisés " organisent des passerelles entre les disciplines.

    Structure des chapitres

    - En Français :
    L'objet d'étude offre une forte liberté pédagogique. Les chapitres pourront s'articuler quelles que soient les œuvres étudiées en classe.
    Un chapitre est consacré au thème limitatif de Tle : " Rythmes et cadences de la vie moderne : quel temps pour soi ? " dans la version 100% numérique.
    Les " Corpus " soulèvent une problématique et s'accompagnent d'un questionnement complet.
    Les pages dédiées à la découverte d'un lieu ou d'un film favorisent l'argumentation et la construction d'une culture personnelle.
    Les pages " Dire, lire, écrire le métier " proposent une réflexion sur le métier et permettent aux élèves de s'exprimer sur des questions professionnelles en lien avec leur formation.
    Une double-page " Bilan " propose des pistes de lecture et une évaluation des connaissances acquises.
    Les pages " Bac " permettent de s'entraîner aux épreuves grâce à un sujet guidé et commenté.
    En fin d'ouvrage, des pages sont dédiées au chef-d'œuvre, à l'étude de la langue et au français professionnel.

    - En Histoire-Géographie, EMC :
    Une double-page " Repères " met en avant les repères historiques et géographiques et permet de mieux contextualiser les notions abordées.
    Une double-page de " Cours " se compose d'une leçon et de documents, et est suivie d'une activité écrite ou orale.
    Les " Focus " questionnent une situation et s'accompagnent d'une activité par capacité.
    Une double-page " Bilan " propose de réviser les capacités.
    Les pages " Bac " permettent de s'entraîner aux épreuves grâce à un sujet guidé et commenté.

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