Éduquer à l'incertitude - Élèves, enseignants : comment sortir du piège du dogmatisme ?

Dunod - EAN : 9782100739790
Daniel Favre
Édition papier

EAN : 9782100739790

Paru le : 12 oct. 2016

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  • EAN13 : 9782100739790
  • Réf. éditeur : 1760344
  • Collection : ENFANCES
  • Editeur : Dunod
  • Date Parution : 12 oct. 2016
  • Disponibilite : Disponible
  • Barème de remise : NS
  • Nombre de pages : 256
  • Format : H:210 mm L:160 mm E:13 mm
  • Poids : 364gr
  • Résumé : L’intolérance et le dogmatisme sont de retour à l’école… chez les élèves ! Religieux ou complotiste, ils installent les enfants dans un refus de toute dimension critique pourtant constitutive de l’éducation et de la culture. Pour comprendre ce phénomène et sortir de l’impasse tragique où il conduit, l’auteur propose d’interroger ce qu’il nomme l’addiction aux certitudes, source de plaisir et de sécurité face à la peur d’apprendre. Mais de manière plus surprenante, il dénonce également ce dogmatisme psychologique dans l’enseignement procuré par notre Éducation nationale. L’intolérance des élèves reflète l’incapacité de notre enseignement à valider et valoriser la part irréductible d’expérience subjective de la réalité qui est au fondement de la liberté.
  • Biographie : Professeur en Sciences de l’éducation à la FDE - ESPE Université Montpellier, formateur d’enseignants depuis 1983, il a également été neurobiologiste de 1975 à 1990.
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