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Archimaths CM2, Manuel de l'élève + Mémo des maths
EAN : 9782210505735
Paru le : 11 févr. 2019
Cahier d'activités
Conforme aux nouveaux programmes
Élève 1 an - TARIF PREFERENTIEL – si 100% de la classe équipée des ouvrages papier
Licence élève - 12 mois
Windows, MacOSX, Android, Ipad
Tarif : Adoptant
Référence : olcsjj7j
Prix public
Élève 1 an – Manuel numérique seul
Licence élève - 12 mois
Windows, MacOSX, Android, Ipad
Tarif : Non Adoptant
Référence : yjwnynu6
Prix public
Enseignant non adoptant - 5 ans
Licence enseignant - 60 mois
Windows, MacOSX, Android, Ipad
Tarif : Non Adoptant
Référence : eodsrjyp
Prix public
- EAN13 : 9782210505735
- Réf. éditeur : 50573
- Collection : Archimaths
- Editeur : Magnard
- Année d'édition : 2018
- Classe : CM2
- Date Parution : 11 févr. 2019
- Disponibilite : Disponible
- Barème de remise : S
- Format : 1.40 x 20.50 x 29.00 cm
- Poids : 666gr
- Matière : Mathématiques
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Résumé :
- Un manuel organisé en 5 périodes, avec des apprentissages regroupés par domaine
- Au début de chaque période, une double-page d’énigmes mathématiques, disponibles en version animée depuis le manuel
- Pour chaque notion, une activité de découverte sous forme de courte BD afin de susciter l’intérêt des élèves
- Au début de chaque notion, une vérification des prérequis
- Un travail sur le vocabulaire mathématique
- Une banque d’exercices d’entrainement classés par compétence.
+ Un Mémo des Maths de 32 pages, schématique et visuel, disponible aussi en version animée en accès direct et gratuit depuis le manuel
- Biographie : Aurélie Sanial Lanternier a été enseignante, directrice d’une école élémentaire puis conseillère pédagogique en Education prioritaire. Elle occupe aujourd’hui la fonction de proviseure adjointe d’un lycée professionnel. Le constat de la désaffection des élèves pour les mathématiques et leur peur de se lancer, mais aussi l’inquiétude d’un grand nombre de professeurs des écoles d’enseigner les mathématiques l’ont conduit à rejoindre l’aventure Archimaths CM1 et CM2, au sein d’une équipe d’auteurs très engagée. Aujourd’hui encore, dans le cadre de ses fonctions, elle porte une attention particulière à l’accompagnement de son équipe d’enseignants avec la mise en place de la consolidation des acquis. Les échanges riches avec des enseignants au plus près des difficultés en mathématiques croisent parfois les principes didactiques et pédagogiques de la méthode Archimaths?!
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