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Mosaïque - Calcul mental au cycle 3 - Fiches photocopiables
Hatier - EAN : 9782218751059
Édition papier
EAN : 9782218751059
Paru le : 31 oct. 2022
40,70 €
38,58 €
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- EAN13 : 9782218751059
- Réf. éditeur : 4904082
- Collection : MOSAIQUE
- Editeur : Hatier
- Date Parution : 31 oct. 2022
- Disponibilite : Epuisé
- Barème de remise : NS
- Nombre de pages : 160
- Format : H:297 mm L:210 mm
- Poids : 430gr
- Interdit de retour : Retour interdit
-
Résumé :
Des activités quotidiennes pour aider les élèves à développer leurs compétences dans le domaine du calcul réfléchi.
Les activités proposées sont évolutives ; en effet, il suffit de changer soit les valeurs numériques, soit les consignes pour travailler des notions différentes. Elle conviennent à l'ensemble du cycle.
Chaque fiche est conçue pour un travail individuel et autonome.
Activités proposées :
1. Jeux du furet
2. Jeux de mémoire
3. Jeux de dés et de pions
4. Jeu de la boîte
5. jeux sur la piste des nombres
6. Jeux sur la droite numérique
7. Le tableau des nombres entiers
8. Le jeu de la cible
9. Jeux de portraits
10. Jeux des nombres pensés
11. Le compte est bon
12. Jeux de cartes numériques
13. Jeux de loto
14. Jeu avec la calculatrice
15. Quelle est la bonne réponse ?
16. Problèmes arithmétiques
17. Activités traditionnelles
Pour chacune des activités, principes et description, ainsi que les thèmes que l'enseignant peut choisir de travailler :
- Structuration de la suite des nombres entiers, ordre, encadrement
- Décimaux et fractions, ordre, encadrement
- Numération
- Addition, soustraction
- Multiplication, division
- Fiches vierges
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Biographie :
Agrégée de Mathématiques
Maître de conférences en mathématiques (26ème section)
Laboratoire de didactique André Revuz, Université Paris Denis. Diderot.
Elle a été chargée pendant de nombreuses années de la formation des enseignants, notamment du premier degré, à Rouen.
Elle a été membre de la COPIRELEM et des réseaux de recherche OPEN ( équipe savoir et rapport au savoir, Paris 10 Nanterre) et RESEIDA (équipe ESCOL, Paris 8 St Denis).
Ses travaux portent essentiellement sur l’enseignement et l’apprentissage des mathématiques à l’école primaire en milieu défavorisé.
Elle a publié des articles et des chapitres d’ouvrages collectifs sur la formation en mathématiques des professeurs d’école et sur l’enseignement des mathématiques dans les réseaux d’éducation prioritaire.
Elle fait fréquemment des interventions dans le cadre de la formation des professeurs d’école ou de formateurs en France et à l’étranger.
Directrice de la collection Euro Maths
