Cap Maths CE1 éd. 2014 - 90 Activités complémentaires pour la différenciation

Hatier - EAN : 9782218982149
Georges Combier,Marie-Paule Dussuc,Dany Madier
Édition papier

EAN : 9782218982149

Paru le : 29 déc. 2023

20,90 € 19,81 €
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  • EAN13 : 9782218982149
  • Réf. éditeur : 4651105
  • Collection : CAP MATHS
  • Editeur : Hatier
  • Date Parution : 29 déc. 2023
  • Disponibilite : Epuisé
  • Barème de remise : NS
  • Nombre de pages : 192
  • Format : H:297 mm L:210 mm
  • Poids : 515gr
  • Interdit de retour : Retour interdit
  • Résumé : ♦ Cet ouvrage a pour objectif de fournir aux enseignants des activités motivantes pour leurs élèves.
    Ces activités visent :
    - l’entrainement sur des points importants ;
    - l’approfondissement des connaissances déjà maitrisées ;
    - la remédiation des difficultés identifiées.

    Ces activités sont souvent présentées sous forme de jeux.
    Elles peuvent être utilisées en groupe classe, en petites équipes ou dans le cadre d’un travail individualisé.
    Beaucoup d’entre elles autocorrectives permettent un travail en autonomie.
    Le matériel nécessaire à leur mise en oeuvre est soit fourni sous forme de fiche photocopiable soit existe dans toutes les classes.

    Ces activités peuvent être facilement intégrées à toute progression et à toute méthode d’enseignement.

    ♦ Pour les utilisateurs de Cap Maths CE1, elles sont référencées dans le guide de l’enseignant comme activités de consolidation des notions abordées dans les bilans de fin d’unité.

    ♦ Pour faciliter le choix des activités, les tableaux des contenus pages 4 à 8 précisent les notions travaillées dans chacune d’elles.
     
     

  • Biographie : Dany Madier est professeure des écoles.
    Elle a enseigné à tous les niveaux de l'école primaire, de la maternelle au CM2 et dans différents contextes de l'école rurale avec une classe à 4 cours à l'école urbaine. Elle a été directrice d'école pendant plusieurs années.

    Dans ce cadre, elle a mis en place de nombreux projets dans différents domaines avec le souci du travail en équipe avec ses collègues.
    Dès le début de sa carrière, elle a souhaité s'investir dans l'innovation pédagogique, en particulier dans le domaine des mathématiques et, à ce titre, elle a participé, avec ses élèves, aux expérimentations mises en place par l'équipe ERMEL.
    Elle a également contribué à la formation des maîtres de l'école primaire en accueillant chaque année des professeurs-stagiaires dans sa classe.
    Elle a rédigé, avec un collègue, le cahier de l'élève associé à l'ouvrage ERMEL pour le CE2 (aux éditions Hatier).
    Elle contribue maintenant aux ouvrages de la collection Cap Maths publiés par les éditions Hatier.
     
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