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120 EXERCICES POUR COMPRENDRE UN TEXTE - CM1 - CM2, COLLEGE, ADULTES - TOUS LES EXERCICES IMPRIMABLE
Masson - EAN : 9782294762796
Édition papier
EAN : 9782294762796
Paru le : 29 sept. 2023
32,00 €
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- EAN13 : 9782294762796
- Réf. éditeur : 3461051
- Collection : ORTHOPHONIE
- Editeur : Masson
- Date Parution : 29 sept. 2023
- Disponibilite : Epuisé
- Barème de remise : NS
- Nombre de pages : 216
- Format : 1.00 x 17.00 x 24.00 cm
- Poids : 410gr
- Interdit de retour : Retour interdit
-
Résumé :
Les difficultés de compréhension de l'écrit sont souvent dues à une représentation erronée de l'énoncé. La lecture n'est pas mise en doute mais la compréhension est perturbée engendrant parfois des interprétations fantaisistes.
Ce livre a donc pour objectif d'aider les enfants mais aussi les adultes et les adolescents pour lesquels l'accès à la compréhension de l'écrit est encore difficile.
Saisir le sens d'une recette de cuisine pour la réaliser arriver à bonne destination sans se perdre en suivant un itinéraire monter un meuble selon les directives de la notice saisir un message publicitaire comprendre une directive lire une interview dans un journal... sont des enjeux importants pour la vie quotidienne.
À travers 120 exercices cet ouvrage donne les clés de compréhension des différents types de textes : narratif descriptif informatif et argumentatif.
Chaque texte est accompagné de deux images et le lecteur devra établir un lien pertinent entre l'énoncé et le dessin correspondant. Les énoncés sont suivis de questions de deux ordres : les unes pour s'assurer que la cohérence du texte a bien été établie et obliger le lecteur à avoir une démarche de compréhension ; d'autres qui sollicitent le jugement du
lecteur en lui faisant faire le lien entre ce qu'il lit ce qu'il sait ce qu'il vit (ou a vécu) et l'invitent à donner son opinion.
Un minisite accompagnant l'ouvrage contient tous les exercices et permet au professionnel d'imprimer séparément chaque fiche d'exercice.
Cette nouvelle édition s'enrichit d'une vingtaine d'exercices et de la mise à jour des bases théoriques. - Biographie : est orthophoniste depuis 20 ans elle pratique la rééducation orthophonique de patients de tous âges en difficulté d'apprentissage du langage écrit et s'appuie sur les dernières données scientifiques concernant les modalités d'acquisition de la lecture. Elle est également impliquée dans la prise en charge de l'autisme.