Histoire, Géographie, Education civique CAP Agricole, Pochette de l'élève

LES POINTS FORTS

Sructure des séquences récurrente pour un bon repérage :
- 2 pages d'activités pour susciter le questionnement ;
- 1 page « Faire le point » pour retenir les notions essentielles ;
- 1 page d'exercices progressifs, ancrés dans l'environnement agricole.

• La double page d'activités questionne l'élève au travers de documents variés (cartes, schémas, photographies, articles, etc.) et d'une problématique simple.
• Des exercices d'application sur des documents.
• Des exercices « À vous de jouer » pour inciter l'élève à faire des recherches seul ou en groupe.

Sommaire

Partie 1. Histoire Les campagnes au Moyen-Age ; Les villes au Moyen-Age ; Le siècle des Lumières ; La Révolution française ; La Première Guerre mondiale ; La Seconde Guerre mondiale ; Les femmes dans la société ; Les paysans ; Les ouvriers ; Médias et sociétés
Partie 2. Géographie Les parcs naturels ; Les zones de montagne en France ; Les milieux littoraux ; L'eau ; L'énergie ; L'agriculture dans le monde ; L'inégal développement dans le monde ; Les flux de population ; L'uniformisation culturelle ; Les territoires dans l'Union européenne (UE)
Partie 3. Éducation civique Les institutions de la V^e République ; Politique de la jeunesse dans les territoires ; La vie lycéenne ; Le code de la route ; Vivre ensemble ; Les droits des femmes
Partie 4.Annexes Quiz – Lexique – Fonds de carte