Mon livre à compter de 1 à 10 - MS-GS avec des autocollants

Retz - EAN : 9782725645636
Josiane Hélayel,VAL
Édition papier

EAN : 9782725645636

Paru le : 29 mai 2024

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  • EAN13 : 9782725645636
  • Réf. éditeur : 1015869
  • Collection : CONTES COMPTER
  • Editeur : Retz
  • Date Parution : 29 mai 2024
  • Disponibilite : Disponible
  • Barème de remise : NS
  • Nombre de pages : 36
  • Format : H:299 mm L:211 mm E:4 mm
  • Poids : 140gr
  • Résumé : Un outil individuel à compléter par l'élève (MS-GS), pour structurer ses connaissances sur les nombres de 1 à 10.

    Il s'appuie sur l'univers de l'album et est organisé en trois parties :
    • Une 1re partie constituée d'activités individuelles sur les nombres 1 à 5.
    • Une 2e partie constituée de 6 double-pages "pour compter" sur les nombres 5 à 10, à réaliser au fur et à mesure de la lecture de l'album. Des autocollants à détacher en fin d'ouvrage et à coller aux emplacements prévus permettent de construire un véritable référentiel.
    • Une 3e partie avec deux jeux de plateau (à jouer à plusieurs) et des activités individuelles (dessin, coloriage, coloriage magique...) sur les nombres 1 à 10, à utiliser en alternance avec les pages pour compter, pour réinvestir et s'entrainer.
    • Fourni avec 4 autocollants par nombre : pour chaque nombre, une représentation sous forme de doigts, constellation du dé, écriture chiffrée et collection.

    Le dispositif Des contes pour compter :

    • Le conte (album) , introduit judicieusement les nombres 1 à 10 tout en revisitant avec humour des contes traditionnels : Jack et le haricot magique, Le Petit Poucet, Pierre et le loup, Le Petit Chaperon rouge, La Princesse au petit pois.
    • Le livre à compter (présenté ici) propose aux élèves d'associer diverses représentations des nombres de 1 à 10 par des activités de collage (autocollants fournis avec le livre), de dessin, ou de jeux.
    • Le guide pédagogique propose un déroulé des séances de langage et de mathématiques, des ateliers dirigés et autonomes, des rituels et des jeux individuels et collectifs.

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