CES FEMMES QUI COMPTENT - LE GENRE DE L'ENSEIGNEMENT COMMERCIAL EN FRANCE AU XIXE SIECLE

Pu Lyon - EAN : 9782729714390

THIVEND MARIANNE

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Édition papier

EAN : 9782729714390

Paru le : 28 mars 2024

22,00 € 20,85 €

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Détails

EAN13 : 9782729714390
Réf. éditeur : 317517
Editeur : Pu Lyon
Date Parution : 28 mars 2024
Disponibilite : Disponible
Barème de remise : NS
Format : 1.80 x 15.50 x 24.00 cm
Poids : 552gr

Résumé

Résumé : Alors que les femmes ont toujours travaillé, la question de la reconnaissance de leur activité professionnelle se pose au XIXe siècle, et avec elle celle de leur formation. Marianne Thivend nous raconte ici quand, où et par qui ont été mises en place les premières formations professionnelles pour femmes en France. En suivant les pionnières de l'enseignement comptable et commercial, elle propose d'entrer dans la fabrique scolaire, genrée, des métiers. On trouve les pionnières de l'enseignement comptable et commercial pour femmes à Lyon d'abord, avec le cours public mis en place par Élise Luquin dès la fin du Second Empire, et à Paris, avec les cours créés par Marguerite Malmanche sous la Troisième République. Ces formations sont destinées aux filles des classes moyennes commerçantes qui se préparent à travailler dans l'entreprise familiale, mais également aux femmes adultes indépendantes qui travaillent, commerçantes, tisseuses ou couturières. Pour les deux fondatrices, l'objectif est d'arrimer l'enseignement commercial pour femmes à l'enseignement technique que la République est en train d'organiser, mais cela ne va pas sans provoquer l'hostilité des milieux professionnels comptables masculins. Car ce qui est en jeu ici, c'est bien l'autonomie économique et sociale des femmes.
Biographie : Marianne Thivend est maîtresse de conférences habilitée à diriger des recherches à l'Université Lumière Lyon 2 et rattachée au laboratoire LARHRA. Elle est co-directrice de publication de la revue « Genre & Histoire » et co-responsable du Master européen Matilda d'histoire des femmes et du genre (Lyon 2). Ses recherches portent sur la fabrique genrée des professionnel.les à travers l'histoire de leurs formations aux XIXe et XXe siècles ainsi que sur l'histoire sociale et genrée des jeunesses à l'époque contemporaine. Elle a récemment publié avec Gérard Bodé et Stéphane Lembré « Une formation au travail pour tous ? La loi Astier, un projet pour le XXe siècle », Paris, éd. Garnier, 2022.

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