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Apprentissage, évaluation(s) et autonomisation
Pu Septentrion - EAN : 9782757443705
Édition papier
EAN : 9782757443705
Paru le : 3 avr. 2025
23,00 €
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- EAN13 : 9782757443705
- Réf. éditeur : 371945
- Collection : EDUCATION ET DI
- Editeur : Pu Septentrion
- Date Parution : 3 avr. 2025
- Disponibilite : Disponible
- Barème de remise : NS
- Nombre de pages : 334
- Format : H:240 mm L:159 mm E:21 mm
- Poids : 599gr
- Résumé : L’autonomie et l’évaluation sont souvent perçues comme étant difficilement conciliables, voire antagonistes. Dans Évaluation(s) et autonomisation, nous nous intéressons à la relation entre ces deux notions dans l'enseignement-apprentissage des langues à l’université. Des didacticiens, des linguistes, des professeurs de sciences de l’éducation, spécialistes reconnus de ces notions s’associent à d’autres chercheurs et praticiens pour présenter des réflexions théoriques et des analyses de pratiques qui bousculent les normes institutionnelles et incitent à l'innovation.
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Biographie :
Peggy Candas est maîtresse de conférences au Département de linguistique appliquée et didactique des langues (DLADL) à l’université de Strasbourg (France) et actuelle directrice adjointe de l’unité de recherche Linguistique, Langues, Parole (LiLPa, UR 1339). Ses recherches portent sur l’autonomie de l’apprenant, son développement et l’accompagnement de ce processus par les enseignants de langue, en particulier dans des dispositifs à visée autonomisante. Également directrice des études du Pôle lansad à la Faculté des langues, son action se concentre sur la formation des enseignants des centres de langues et le projet pédagogique du Pôle lansad. Responsable du parcours de master formations, innovations, recherches (FIR), elle forme aussi des formateurs en langue travaillant en entreprise, dans les associations ou le domaine du e-learning, à la prise en compte des spécificités des apprenants et au développement de l’autonomie de tous, apprenants comme enseignants.
