Les défis de la formation de enseignants et de leur insertion professionnelle

Eme Modulaires - EAN : 9782806641991
FERREOL GILLES
Édition papier

EAN : 9782806641991

Paru le : 28 nov. 2024

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  • EAN13 : 9782806641991
  • Collection : MONDES MEDITERR
  • Editeur : Eme Modulaires
  • Date Parution : 28 nov. 2024
  • Disponibilite : Disponible
  • Nombre de pages : 308
  • Format : H:240 mm L:155 mm E:17 mm
  • Poids : 467gr
  • Résumé : Cet ouvrage, consacré aux défis de la formation des enseignants et de leur insertion professionnelle, regroupe une vingtaine de communications présentées lors du quatrième Forum citoyen international de l’Éducation qui s’est tenu à Sousse en avril 2024. La perspective retenue se veut à la fois pluridisciplinaire et comparative, prenant appui sur différentes expérimentations ou études de cas relatives à la francophonie (France, Tunisie, Liban, Sénégal, Québec). Tous les participants – experts, universitaires, responsables administratifs, ou bien encore représentants de la société civile – ont apporté leur contribution et échangé sur l’évolution des méthodes pédagogiques, l’intégration de nouvelles technologies ainsi que la diversité des publics et des contextes d’apprentissage, tant en Primaire qu’au collège, au lycée ou dans le Supérieur. Au cœur des discussions : la question des inégalités scolaires et de la mise en œuvre de politiques d’insertion avec, en toile de fond, la problématique de la transmission des connaissances, de la liberté académique et de la gouvernance des systèmes éducatifs.
  • Biographie : Ont collaboré à ce volume : Mahdi Amri (Rabat), Maha Badr (Beyrouth), Nicole Beaudry (Montréal), Pauline Beaupré (Rimouski), Yamina Bouchamma (Québec), Feirouz Boudokhane-Lima (Besançon), Fady Calargé (Beyrouth), Ghazi Chakroun (Sfax), Jasmine Dijoux-Latchimy (Saint-Denis de la Réunion), Marc-André Éthier (Montréal), Gilles Ferréol (Besançon), Maali Haoues (Sousse), Wafa Hmissi (Tunis), Guillaume Jacq (Cergy), Bernard Jolibert (Saint-Denis de la Réunion), Edith Jolicœur (Rimouski), Elizabeth Joyal, (Montréal), Inès Kaouache (Tunis), David Lefrançois (Gatineau), Sylvain Letscher (Rimouski), Virginie Liot (Lyon), Françoise Lorcerie (Aix-Marseille), Besma Mardassi (Sousse), Abir Messaoudi (Sousse), Abdelmajid Naceur (Tunis),   Serigne Ndiaye (Dakar), Lamia Neji (Sfax), Marianne Paul (Trois-Rivières), Emna Sammari (Tunis), André Villeneuve (Trois-Rivières), Yacine Yaddaden (Rimouski).

    Coordination et direction scientifique : Gilles Ferréol, professeur émérite de sociologie à l’Université de Franche-Comté.
    Comité de pilotage  : Imane Jarboui (Sousse), Makram Hamouda (Tunis El Manar), Ibrahim Jrad (Sousse), Ahmed Rebai (Sfax), Martin Maltais (Rimouski)
    Comité scientifique  : Liliane Portelance (Trois-Rivières), Besma Mardassi (Sousse)
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