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LENFANT HYPER A LECOLE - LE GUIDE POUR LES ENSEIGNANTS : LES BASES COGNITIVES POUR COMPRENDRE, LES O
EAN : 9782807361911
Paru le : 2 mai 2024
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- EAN13 : 9782807361911
- Editeur : De Boeck Sup
- Date Parution : 2 mai 2024
- Disponibilite : Disponible
- Barème de remise : NS
- Nombre de pages : 208
- Format : 1.10 x 16.00 x 24.00 cm
- Poids : 338gr
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Résumé :
Le guide pour répondre aux besoins des enfants hypersensibles, au bénéfice de toute la classe !
Les enseignants font face à un défi particulièrement difficile à relever : faire progresser leur classe en respectant le programme, tout en s’adaptant aux particularités de chacun de leurs élèves, afin de n’en laisser aucun de côté. Et parmi ces élèves, certains présentent un fonctionnement émotionnel et sensoriel atypique – l’hypersensibilité – qui peut affecter leurs capacités d’apprentissage et leur comportement en classe.
Pour aider au mieux les élèves hypersensibles, il faut connaître leurs besoins.
Dans ce guide pour les enseignants, la neuropsychologue Cathy Assenheim vous donne des outils concrets et facilement applicables en classe, pour aider les enfants hypersensibles à :
- éviter la fatigue et la surcharge cognitive ;
- rester concentrés ;
- améliorer leur mémoire ;
- bien s’organiser ;
- mieux gérer leurs difficultés émotionnelles et sociales.
- Biographie : Cathy Assenheim est psychologue clinicienne spécialisée en neuropsychologie. Elle s’est spécialisée dans l’accompagnement du haut potentiel, de l’hypersensibilité, mais aussi dans le traitement du stress et de ses conséquences : l'anxiété, les troubles du sommeil, les kilos émotionnels ou encore le burn-out.