COMMENT LE COCHON EST DEVENU LE PLAT TRADITIONNEL DE NOEL AUX ANTILLES

Neg Mawon - EAN : 9782919141227
LAMBOURDIERE CLAUDIA
Édition papier

EAN : 9782919141227

Paru le : 20 mars 2017

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  • EAN13 : 9782919141227
  • Réf. éditeur : LAMCOM
  • Collection : CONTE D'ILES
  • Editeur : Neg Mawon
  • Date Parution : 20 mars 2017
  • Disponibilite : Disponible
  • Barème de remise : NS
  • Nombre de pages : 52
  • Format : 0.50 x 15.50 x 24.00 cm
  • Poids : 80gr
  • Résumé : Le monde du conte. Dans cet ouvrage trois merveilleuses aventures avec des compères cochons drôles, amusants et courageux.
    Et si le monde du conte s’offrait à nous ? Dans cet ouvrage trois merveilleuses
    aventures avec des compères cochons drôles, amusants et courageux.
    Dans le premier conte, compère Abricot se heurte au vilain Mofwazé pour
    ramener la paix au village. Dans le second, alors que nos quatre compères
    cochons Awa, Domi, Sido et Thaï content la Noël aux Antilles, autour du sapin
    de noël, un agriculteur avide de bonne chair les guette...
    Enfin, c’est dans le dernier conte que compère cochon Moulin à vent, s’affronte
    à Monsieur Gaston pour tenter de répondre à une question autour de la
    thématique de Noël : Comment le cochon est-il devenu le plat traditionnel de
    Noël aux Antilles ?
    En fin d’ouvrage le lecteur est invité à écrire un beau conte, pour cela il suffit
    de bien suivre les indications pédagogiques données pour construire les étapes
    du schéma narratif de son récit et de laisser libre cours à son imagination.
  • Biographie : Claudia Lambourdière est Guadeloupéenne enseignante certifiée et formatrice.
    Claudia LAMBOURDIERE
    Née en Guadeloupe dans la région de Pointe-à-Pitre,
    enseignante certifiée et formatrice depuis 1998, l’auteure
    passionnée de contes et de récits est confrontée à une
    problématique grandissante en Guadeloupe : l’illettrisme très
    présent chez les jeunes apprenants. C’est pour lutter contre
    ce fléau qu’elle décide de prendre sa plume pour susciter le
    désir de lire et d’écrire chez ses élèves, tout en s’amusant.
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