80 fiches pour aider l'élève à bien comprendre la numération

Un ouvrage prêt à l'emploi proposant une aide efficace et différenciée pour les élèves qui débutent en numération.

Cet ouvrage de 80 fiches photocopiables, qui s'inscrit dans la lignée des 120 fiches pour aider l'élève à entrer en lecture et des 115 fiches pour aider l'élève en difficulté de lecture, est conçu pour répondre aux besoins spécifiques (et difficultés éventuelles) des élèves de cycle 2 qui entrent dans la numération.

Les enseignants disposent ainsi d'un grand nombre d'activités leur permettant d'instaurer une pédagogie différenciée, voire un travail de remédiation individualisée dans leur classe.

Les fiches proposent des activités ciblées et originales renforçant l'acquisition de compétences spécifiques à l'apprentissage de la numération. Elles sont organisées par domaine travaillé :


connaissance des nombres entiers naturels inférieurs à 100 ;
exploitation de données numériques ;
calcul mental. Chaque domaine suit une progression qui facilite l'aide individualisée.
Les fiches sont à utiliser soit en prolongement de la méthode de maths utilisée en classe, soit en consolidation des compétences ou une remise à niveau. Cette offre convient donc aussi à l'aide personnalisée en dehors des heures de cours.

Le guide pédagogique donne pour chaque fiche un tableau des compétences spécifiques ainsi que des conseils d'utilisation.