A MOI DE LIRE ! CP (2024) - GUIDE PEDAGOGIQUE + BANQUE DE RESSOURCES

Magnard - EAN : 9782210512191

BERTRAND/BOUILLAUD

Skip to the end of the images gallery

Skip to the beginning of the images gallery

Nouveauté

Édition papier

EAN : 9782210512191

Paru le : 23 août 2024

52,00 € 49,29 €

Disponible

Pour connaître votre prix et commander, identifiez-vous

Éditions numériques

Enseignant usage classe avec ou sans équipement élève

Licence enseignant - 60 mois

Windows, MacOSX, Android, Ipad

Tarif : Non Adoptant

Référence : ub0ieobg

Prix public

52,00 € 43,33 €

Disponible

Qté

1 licence enseignant offerte pour 15 licences élèves achetées

Prix indicatifs soumis à modification par l’éditeur." En cas de changement tarifaire, nous vous informerons dans les 24h après validation de votre commande.

Licence distribuée et envoyée par mail par

Détails

EAN13 : 9782210512191
Collection : A MOI DE LIRE !
Editeur : Magnard
Date Parution : 23 août 2024
Disponibilite : Disponible
Barème de remise : M
Nombre de pages : 336
Format : 2.00 x 21.00 x 29.70 cm
Poids : 970gr

Résumé

Résumé :
La méthode qui accompagne l'élève du déchiffrage à la lecture fluente et expressive !
La nouvelle édition d'À moi de lire ! CP :
- Conforme aux programmes et au guide orange Pour enseigner la lecture et l’écriture au CP.
- Des textes 100% déchiffrables.
- Une démarche explicite.
Dans le guide pédagogique + banque de ressources :
- Un guide unique pour mettre en oeuvre la méthode et articuler facilement le travail sur les deux manuels.
- Les séances clé en main.
- Une banque de 215 ressources numériques : fiches d’évaluation et de différenciation modifiables, version audio des textes des manuels, affichettes graphèmes, lectures chronométrées pour la fluence…
Biographie : Chrystèle Bertrand est professeure des écoles et maître formatrice. Elle a enseigné d’abord en cycle 2 puis en maternelle et a occupé le poste de directrice d’école pendant une dizaine d’années. Lors de l’obtention du diplôme de maître formateur en 2011, elle est nommée en école d’application où elle enseigne en cycle 2 (CP et CE1). Cette nouvelle fonction de maître formateur lui a permis de faire de belles rencontres avec des chercheurs, des inspecteurs et des collègues aussi passionnés qu’elle pour analyser, approfondir, échanger et partager des pratiques de classe qui permettent aux élèves d’investir pleinement leurs apprentissages et de progresser. Elle intervient dans la formation initiale, à l’INSPE, travaille en collaboration avec les professeurs universitaires ; elle accompagne les professeurs des écoles stagiaires sur le terrain et les accueille dans sa classe ; elle participe également à la formation continue aux côtés des conseillers pédagogiques de circonscription. Sa pratique privilégie l’enseignement de l’oral dans les apprentissages notamment en compréhension de lecture. Cette mission d’enseignant-formateur répond pleinement à son besoin d’enrichir son expérience et de compléter ses connaissances au service des élèves et des enseignants. Et c’est tout naturellement qu’elle a accepté de se joindre à l’équipe réunie par Catherine Wojciechowski pour participer à l’élaboration d’un manuel de lecture.