A suivre … Français 3e, Livre de l'élève

Belin Education - Année édition 2008 - EAN : 9782701147444
COMBE NATHALIE
Édition papier

EAN : 9782701147444

Paru le : 4 oct. 2020

Livre de l'élève

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  • EAN13 : 9782701147444
  • Réf. éditeur : 879218
  • Collection : A suivre …
  • Editeur : Belin Education
  • Année d'édition : 2008
  • Classe : 3e
  • Date Parution : 4 oct. 2020
  • Disponibilite : Epuisé
  • Barème de remise : S
  • Nombre de pages : 408
  • Format : H:281 mm L:195 mm E:17 mm
  • Poids : 1.04kg
  • Matière : Français
  • Résumé : Un manuel de français pour préparer au Diplôme national du brevet et au passage en Seconde, combinant étude des textes, étude de la langue et travaux d'écriture Pour aborder l'ensemble du programme10 séquences à la fois didactiques et thématiques, 6 études d'oeuvres intégrales, 3 dossiers interdisciplinaires, 52 leçons de grammaire, de vocabulaire et d'orthographe, de très nombreux exercices débouchant sur des travaux d'écriture variés.Organisation de chaque séquence- « Lire et analyser » : 6 à 8 étapes articulant lecture et analyse de textes (extraits, oeuvres intégrales, groupements de textes « pour aller plus loin ») et d'images, exercices écrits et oraux, observation d'une ou deux notions de grammaire et de vocabulaire pouvant être approfondies à l'aide d'une leçon placée en fin de manuel. - « S'exercer pour mieux écrire » : double page d'exercices de grammaire, de vocabulaire et d'orthographe débouchant sur des exercices d'écriture, en lien avec l'objectif de la séquence et l'une des 52 leçons de langue regroupées en fin de manuel.- « S'exprimer à l'écrit et à l'oral » : double page offrant des sujets d'écriture variés et la méthode à suivre pour réussir.- « Préparer le Diplôme national du brevet » : double page proposant un sujet conçu sur le modèle de celui de l'examen tout en permettant d'évaluer les acquis des élèves à l'issue d'une séquence (avec une proposition de notation).- « D'une lecture à l'autre » , double page de fin de séquence visant à développer le goût de lire avec : une bibliographie commentée, un atelier de lecture associée à une activité de type B2i et un « Arrêt sur... » une oeuvre à découvrir de manière autonome.
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