Approche socioculturelle de l'appropriation des dispositifs techno-pédagogiques en contexte universitaire

L'Harmattan - EAN : 9782343180663
COULIBALY BERNARD
Édition papier

EAN : 9782343180663

Paru le : 15 nov. 2019

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  • EAN13 : 9782343180663
  • Collection : ID/EMERGENCES,
  • Editeur : L'Harmattan
  • Date Parution : 15 nov. 2019
  • Disponibilite : Disponible
  • Barème de remise : NS
  • Nombre de pages : 266
  • Format : H:240 mm L:155 mm E:14 mm
  • Poids : 432gr
  • Résumé : L'ouvrage vise à démontrer comment les publics multiculturels peuvent constituer un atout ou un frein dans les interactions présentes dans les dispositifs d'apprentissage à distance. Il s'inscrit dans une perspective de compréhension des dynamiques et stratégies d'interaction en situation d'apprentissage collaboratif à distance et prend en compte la subjectivité et l'historicité de l'apprenant, aussi bien dans sa dimension socioculturelle que dans son contexte sociotechnique d'apprentissage.
  • Biographie : Bernard Coulibaly est maître de conférences habilité à digérer des recherches en Sciences de l'Education à l'université de Haute-Alsace de Mulhouse et membre du LISEC (Laboratoire Interuniversitaire des Sciences de l'Education et de la Communication).
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