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Approche socioculturelle de l'appropriation des dispositifs techno-pédagogiques en contexte universitaire
L'Harmattan - EAN : 9782343180663
Édition papier
EAN : 9782343180663
Paru le : 15 nov. 2019
29,50 €
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- EAN13 : 9782343180663
- Collection : ID/EMERGENCES,
- Editeur : L'Harmattan
- Date Parution : 15 nov. 2019
- Disponibilite : Disponible
- Barème de remise : NS
- Nombre de pages : 266
- Format : H:240 mm L:155 mm E:14 mm
- Poids : 432gr
- Résumé : L'ouvrage vise à démontrer comment les publics multiculturels peuvent constituer un atout ou un frein dans les interactions présentes dans les dispositifs d'apprentissage à distance. Il s'inscrit dans une perspective de compréhension des dynamiques et stratégies d'interaction en situation d'apprentissage collaboratif à distance et prend en compte la subjectivité et l'historicité de l'apprenant, aussi bien dans sa dimension socioculturelle que dans son contexte sociotechnique d'apprentissage.
- Biographie : Bernard Coulibaly est maître de conférences habilité à digérer des recherches en Sciences de l'Education à l'université de Haute-Alsace de Mulhouse et membre du LISEC (Laboratoire Interuniversitaire des Sciences de l'Education et de la Communication).