Bien dans ma classe au quotidien grâce à la pleine conscience

De Boeck Sup - EAN : 9782807308008
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Édition papier

EAN : 9782807308008

Paru le : 10 sept. 2019

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  • EAN13 : 9782807308008
  • Réf. éditeur : 30800
  • Collection : CLES POUR ENSEI
  • Editeur : De Boeck Sup
  • Date Parution : 10 sept. 2019
  • Disponibilite : Disponible
  • Barème de remise : NS
  • Nombre de pages : 192
  • Format : H:240 mm L:160 mm E:13 mm
  • Poids : 315gr
  • Résumé :

    La pleine conscience à l’usage des enseignants : une ressource pour trouver des espaces de calme et de bien-être dans le tumulte d’une classe du 21e siècle.


    Pour l’enseignant à l’école primaire, tenir le cap afin de mener tout son équipage du début au terme d’une leçon, du matin à la fin de la classe et de septembre à juin ressemble à une navigation au long cours. Or ce n’est pas toujours une croisière paisible pour le capitaine.

    Comment développer un savoir-être nouveau permettant à l’enseignant-capitaine d’être, d’une part, conscient de la complexité de sa profession, avec les divers facteurs de stress et les défis à relever au quotidien et, d’autre part, en mesure de faire face avec calme et discernement à l’ensemble de ces enjeux dans le tumulte de sa classe jour après jour ?

    Ce livre vous propose une approche progressive basée sur la mindfulness (pleine conscience). Il vous accompagnera dans votre cheminement vers un savoir-être fait de nouvelles habitudes, menant vers davantage de bien-être professionnel et personnel. Avec la mindfulness comme boussole intérieure, vous naviguerez en pleine conscience dans l’urgence et l’incertitude de chaque journée de classe.

  • Biographie : Françoise Stuckelberger-Grobéty est logopédiste et psychologue clinicienne en cabinet privé. Elle est instructrice MBSR et anime des groupes pour adultes depuis 2010. Formée à plusieurs programmes de mindfulness pour enfants/adolescents et leurs parents, elle explore depuis plusieurs années différentes modalités pour introduire la mindfulness dans les familles et les écoles.
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