Mathématiques - Spirales CAP Groupement 2, Livre + Licence numérique i-Manuel 2.0

Nathan - Année édition 2019 - EAN : 9782091653648

Jessica Estevez-Brienne,Emmanuelle Lafont,Laetitia Fortin,Claude Lavallée,Bertille Voelckel,Vincent Samuel,Isabelle Delaunay,Marielle Fron

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Feuilleter

Édition papier

EAN : 9782091653648

Paru le : 9 août 2019

Livre de l'élève

Réforme des Lycées 2019

18,90 € 17,91 €

Disponible

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Éditions numériques

Cahier de Maths - CAP Groupement 2 - Coll. Spirales - Ed. 2019

Licence tout public - 12 mois

Windows, MacOSX, Android, Ipad

Tarif : Non Adoptant

Référence : 3133091663957_001

Prix public

11,00 € 10,43 €

Disponible

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__Pour les enseignants :__ 1 licence enseignant avec les corriges offerte pour 20 licences eleves achetees

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Licence distribuée et envoyée par mail par

Détails

EAN13 : 9782091653648
Réf. éditeur : 720671
Collection : Mathématiques - Spirales
Editeur : Nathan
Année d'édition : 2019
Classe : CAP
Date Parution : 9 août 2019
Disponibilite : Disponible
Barème de remise : M
Nombre de pages : 160
Format : H:299 mm L:218 mm E:12 mm
Poids : 522gr
Matière : Mathématiques

Résumé

Résumé : Un Cahier de Maths CAP groupement 2 dans une collection qui se base sur les pratiques de classe et sur les avancées pédagogiques des neurosciences, pour faciliter la différenciation et permettre à chaque élève de mieux comprendre, mieux travailler et mieux mémoriser.
Il est proposé au choix en livre papier + licence numérique i-Manuel ou en 100% numérique i-Manuel.
En version imprimée, cet ouvrage propose en complément une licence numérique i-Manuel 2.0, la solution pour mettre les élèves en activité sur ordinateur ou sur tablette.
>> Les infos pratiques sur le i-Manuel 2.0 à découvrir ci-dessous

Ce cahier est construit de façon à pouvoir travailler avec tous les élèves en fonction de leurs acquis (évalués par des tests de positionnent), en leur proposant des parcours d'exercices différenciés.

- La méthodologie est travaillée dans une partie " Je découvre des notions et des méthodes " en traitant une situation problème en 5 étapes progressives. Elle est complétée par des activités courtes permettant de découvrir et/ou consolider d'autres notions du chapitre.

- Grâce à " Je retiens l'essentiel ", les élèves apprennent à travailler la méthode au travers
d'un exercice résolu puis à la réinvestir dans un autre afin de créer des automatismes. Un outil d'aide à la mémorisation leur est également proposé.

- Des exercices de nature variée sur les capacités et les compétences permettent aux élèves de s'entrainer.
> Certains font appel à l'algorithmique et d'autres portent sur le langage de programmation Scratch.
> Des exercices corrigés pour travailler en autonomie et s'auto-évaluer.
Les élèves, sont, par ailleurs, régulièrement amenés à compléter leur fiche " J'apprends de mes erreurs pour progresser " pour faire le point sur leurs connaissances.

- Une partie est consacrée spécifiquement aux exercices de préparation au CCF.

- À la fin de ce cahier une partie est exclusivement consacrée au travail sur les automatismes et des fiches méthodes sont proposées pour aider les élèves à devenir autonome.
- Ces fiches donnent des conseils méthodologiques de travail et des aides sur l'usage du numérique.