Nous utilisons des cookies pour améliorer votre expérience. Pour nous conformer à la nouvelle directive sur la vie privée, nous devons demander votre consentement à l’utilisation de ces cookies. En savoir plus.
Comment enseigner dans le supérieur en 100 questions réponses
De Boeck Sup - EAN : 9782807323025
Édition papier
EAN : 9782807323025
Paru le : 21 sept. 2021
22,90 €
21,71 €
Disponible
Pour connaître votre prix et commander, identifiez-vous
Notre engagement qualité
-
Livraison gratuite
en France sans minimum
de commande -
Manquants maintenus
en commande
automatiquement -
Un interlocuteur
unique pour toutes
vos commandes -
Toutes les licences
numériques du marché
au tarif éditeur -
Assistance téléphonique
personalisée sur le
numérique -
Service client
Du Lundi au vendredi
de 9h à 18h
- EAN13 : 9782807323025
- Collection : GUIDES PRATIQUE
- Editeur : De Boeck Sup
- Date Parution : 21 sept. 2021
- Disponibilite : Disponible
- Barème de remise : NS
- Nombre de pages : 240
- Format : H:240 mm L:160 mm E:15 mm
- Poids : 389gr
-
Résumé :
Tous les outils (concepts, étapes, objectifs) pour enseigner dans le supérieur.
Ce livre a pour but de d'accompagner tout enseignant, enseignant-chercheur ou formateur du supérieur grâce à une approche résolument pratique et accessible de la pédagogie.
L’ouvrage, organisé sous la forme de 100 questions/réponses, est divisé en quatre parties.
- La première vous fournira toutes les clés afin de préparer vos cours en identifiant des objectifs, en sélectionnant le contenu, en choisissant adéquatement la méthode pédagogique et en élaborant les supports de cours.
- La deuxième vous permettra d’appliquer les principes de bonne pratique pédagogique pour commencer un cours, l’animer et le conclure.
- La troisième porte sur l’évaluation des étudiants, afin que vous puissiez construire une stratégie évaluative et utiliser les outils adaptés, qu’ils soient courants ou novateurs.
- La dernière est dédiée à la formation et à l’évaluation à distance, pour vous familiariser avec un format qui repose sur des règles spécifiques et souvent méconnues.
- Biographie : Thierry Pelaccia est médecin urgentiste et professeur des universités à la faculté de médecine, maïeutique et sciences de la santé de Strasbourg. Titulaire d’un doctorat en sciences de l’éducation obtenu à l’Université de Sherbrooke (Canada) et à l’Université de Strasbourg (France), et d’un master en sciences du travail obtenu à l’institut d’études politiques de Strasbourg, il forme à la pédagogie les enseignants et les formateurs depuis plus de 25 ans, dans de nombreux établissements et dans plusieurs pays. Il dirige le Centre de formation et de recherche en pédagogie des sciences de la santé (CFRPS), et a coordonné la rédaction de plusieurs ouvrages de pédagogie.
