L'Écrit à l'épreuve des médias

Comment définir l'écrit, lorsque celui-ci se manifeste, à l'épreuve des médias, comme un discours toujours à la fois différé et en acte ? Son efficacité relève-t-elle de la nature des textes produits, des pratiques d'écriture engagées, des modalités de communication mises en jeu ? Réunissant les réflexions de spécialistes de linguistique, littérature, infocom, histoire des idées culturelles, du livre et de l'édition, cet ouvrage analyse la portée des mutations du support sur la reconfiguration des discours, de la naissance de l'imprimé au développement de la presse et à la révolution d'internet.

Greta Komur-Thilloy est professeure de sciences du langage à l'université de Haute-Alsace. Ses recherches portent sur la linguistique énonciative, la linguistique du discours, les types textuels et le discours rapporté ainsi que sur la didactique du FLE et sur l'acquisition des langues. Auteure de nombreuses études, elle a publié Presse écrite et discours rapporté (Paris, 2010) et Éducation plurilingue (Paris, 2016).