L'orthographe, ça commence à l'oral

Chronique Socia - EAN : 9782367179308

BERCHOUD MARIE

Skip to the end of the images gallery

Skip to the beginning of the images gallery

Édition papier

EAN : 9782367179308

Paru le : 17 août 2023

9,50 € 9,00 €

Disponible

Pour connaître votre prix et commander, identifiez-vous

Notre engagement qualité

Livraison gratuite
en France sans minimum
de commande
Manquants maintenus
en commande
automatiquement
Un interlocuteur
unique pour toutes
vos commandes
Toutes les licences
numériques du marché
au tarif éditeur
Assistance téléphonique
personalisée sur le
numérique
Service client
Du Lundi au vendredi
de 9h à 18h

Détails

EAN13 : 9782367179308
Réf. éditeur : 275745
Collection : SAVOIR COMMUNIQ
Editeur : Chronique Socia
Date Parution : 17 août 2023
Disponibilite : Disponible
Barème de remise : NS
Format : H:220 mm L:150 mm E:5 mm
Poids : 98gr

Résumé

Résumé : Jeunes adultes et moins jeunes désirant mieux être, mieux faire et vivre avec l'orthographe. En effet, produire un ou des écrits pour autrui, c'est aussi donner une image de soi. Alors, quelle promesse au lecteur ? 1. Revenir sur son éveil au langage puis à l'écrit, jusqu'aux pratiques actuelles par étapes. 2. Organiser son retour à l'écrit sans stress.... Et continuer en apprivoisant une grammaire reconnectée à ses sources. Il ne s'agit pas de remplacer le Bescherelle, mais de l'ancrer, en reliant l'être humain à sa langue (première / d'utilisation fréquente) et à ses usages actuels, à l'oral, à l'écrit, et dans l'oral-écrit des médias. Comment ? En vue d'une approche et de résultats durables en orthographe, chaque personne va pouvoir revivre et reconsidérer ses étapes d'accès au langage, oral, puis écrit ; celles-ci peuvent expliquer la suite des relations avec la langue orale puis écrite et alléger les difficultés : l'aventure individuelle, puis familiale et enfin scolaire, s'ouvre dès la petite enfance. L'approche est personnalisée, pratique, progressive : les étapes du développement sont signalées et reliées à des tests, des activités d'auto-réflexion ; de manière à retracer en pointillés l'aventure langagière et humaine individuelle de l'oral vers l'écrit au cours de laquelle une progression a connu des événements divers, blocages, refus, évitements, etc.
Biographie : Marie J. Berchoud, professeure émérite en sciences du langage et auteure de travaux « grand public » sur les difficultés scolaires et de recherches sur la et les langues, la grammaire, et les apprentissages langagiers, la formation initiale et continue des enseignants et : https://marieberchoud.com. Elle a publié 4-11 ans et difficultés à apprendre (Chronique sociale).