La résolution de problèmes en mathématiques

Edp Sciences - EAN : 9782759835553

COPPE SYLVIE

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Édition papier

EAN : 9782759835553

Paru le : 26 sept. 2024

42,00 € 39,81 €

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Détails

EAN13 : 9782759835553
Réf. éditeur : 337942
Collection : ENSEIGNER LES S
Editeur : Edp Sciences
Date Parution : 26 sept. 2024
Disponibilite : Disponible
Barème de remise : NS
Format : H:240 mm L:160 mm E:21 mm
Poids : 613gr

Résumé

Résumé : En mathématiques, les problèmes sont riches d'enseignement pour les élèves car ils permettent de construire et de donner du sens aux notions mathématiques, et également de mettre en oeuvre et de développer des mécanismes de résolution. L'équipe de didactique des mathématiques de l'Université de Genève nous offre ici une approche complète de la résolution de problèmes, à la fois comme objet et comme outil d'enseignement. De multiples aspects sont pris en compte : les effets des interactions entre élèves ou avec l'enseignant·e, les choix de l'enseignant·e, le rôle et la place de l'évaluation, les effets de la transposition didactique externe (depuis les choix politiques jusqu'à la rédaction des programmes et l'étude des manuels) ; et ce à différents niveaux scolaires (du début du primaire jusqu'au secondaire). Cette immersion totale dans une réalité sociale avec ses conditions et ses contraintes fait de cet ouvrage un outil unique pour comprendre les ressorts didactiques à l'oeuvre et favoriser la progression des élèves. Les 14 auteur·es (P-F. Burgermeister, M. Chanudet, S. Coppé, M. Coray, S. Coutat, A. Daina, M. De Simone, J-L. Dorier, N. Essonnier, S. Favier, J. Lackova, L. Merminod, C. Vendeira, L. Weiss) sont chercheur·es ou enseignant·es à l'Université de Genève dans l'équipe DiMaGe (Didactique des mathématiques à Genève).
Biographie : Jean-Luc Dorier est professeur ordinaire de didactique de mathématiques à l'université de Genève en charge de la formation de renseignant-es du primaire et du secondaire en mathématiques depuis la rentrée 2006. Il a mené des recherches en didactique de mathématiques sur différentes thématiques depuis les années 1980. Il a également occupé de nombreuses responsabilités nationales en France et en Suisse et internationales. Il est actuellement Secrétaire Général de la Commission Internationale de l'Enseignement Mathématique (International Commission on Mathematical Instruction, ICMI).