Le FLE et la francophonie dans le monde

Armand Colin - EAN : 9782200631734
Nathalie Auger,Fatima Chnane-Davin,Jean-Pierre Cuq,Martine Marquilló Larruy,Valérie Spaëth,Corinne Weber
Édition papier

EAN : 9782200631734

Paru le : 16 juin 2021

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  • EAN13 : 9782200631734
  • Réf. éditeur : 5220752
  • Collection : COLLECTION U
  • Editeur : Armand Colin
  • Date Parution : 16 juin 2021
  • Disponibilite : Disponible
  • Barème de remise : NS
  • Nombre de pages : 352
  • Format : H:239 mm L:171 mm E:19 mm
  • Poids : 606gr
  • Résumé :
    Cet ouvrage a une vocation d’information et de problématisation. Il s’agit de proposer une synthèse sur la place actuelle du français dans le monde et la francophonie, sur l’enseignement du français comme langue étrangère ou seconde vue dans son histoire et la diversité de ses contextes.
    Le devenir du français à l’étranger dans sa factualité et ses représentations, les permanences et les transformations des méthodologies ainsi que la description de la langue dans une optique FLE, les institutions et les dimensions linguistiques, littéraires et culturelles de l’espace francophone, constituent les principaux aspects de cette démarche.
    Ce collectif de professeurs des universités spécialistes du domaine, dirigé par Jean-Louis Chiss, a rédigé cet ouvrage à l’intention des enseignants-chercheurs, des formateurs d’enseignants, des enseignants et des étudiants. Les instances nationales et internationales des politiques linguistiques et culturelles en sont aussi les destinataires comme les francophones et les francophiles du monde.
  • Biographie : Corinne Weber est professeure des universités en sciences du langage à l’université Sorbonne nouvelle et enseigne au département de didactique du français langue étrangère. Elle est actuellement directrice du laboratoire DILTEC (Didactique des langues, des textes et des cultures) ; ses recherches couvrent les domaines des discours métalinguistiques et représentations, des pratiques d’interactions verbales et de la didactique de l’oral. Plus récemment, ses préoccupations scientifiques croisent les questions épistémologiques de l’oralité du français et de son histoire ainsi que le champ des pratiques écrites connectées.
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