Nouveaux outils pour le Français CE1, Manuel de l'élève

Magnard - Année édition 2014 - EAN : 9782210500150
,
Édition papier

EAN : 9782210500150

Paru le : 21 févr. 2014

Livre de l'élève

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  • EAN13 : 9782210500150
  • Réf. éditeur : 50015
  • Collection : Nouveaux outils pour le Français
  • Editeur : Magnard
  • Année d'édition : 2014
  • Classe : CE1
  • Date Parution : 21 févr. 2014
  • Disponibilite : Disponible
  • Barème de remise : S
  • Nombre de pages : 144
  • Format : H:276 mm L:195 mm E:10 mm
  • Poids : 420gr
  • Matière : Français
  • Résumé :

    Un manuel d’étude de la langue organisé par domaines, reconnu pour son efficacité par les enseignants


    • Un manuel organisé en 4 domaines : Grammaire, Conjugaison, Orthographe, Vocabulaire

    • Une démarche claire et récurrente pour plus d’efficacité :

    1. une phase de découverte et de manipulation de la notion
    2. un mémento simple et adapté au niveau CE1
    3. des exercicespour s’entraîner
    4. une activité d’écriture ciblée pour réinvestir la notion

    + de 700 exercicesclassés par compétences

    • Des supports de découverte de la notion diversifiés (dessins, textes, photos…)

    • Des pages de révisions en fin de chaque partie

    • Des illustrations variées :  photos et documents en lien avec la découverte du monde

    • Une petite mascotte pour aider vos élèves dans la réalisation des exercices

    Les exercices du manuel longs à reproduire par les élèves (tableaux, mots à relier,…) sont disponibles sur fiches imprimables : à télécharger gratuitement sur www.opf-ne.magnard.fr ou à imprimer à partir du CD-Rom du guide pédagogique.

  • Biographie : Professeure des écoles et maître formatrice depuis de nombreuses années, je suis autrice dans la collection Outils pour le Français depuis une dizaine d’années environ. Une expérience enrichissante née d’une rencontre. Participer à cette collection est un réel travail de collaboration avec toute une équipe. C’est toujours un plaisir de voir s’opérer la magie du travail d’édition (choix de la maquette, des illustrations…). Je suis fière d’avoir contribué au déploiement de la collection dans des niveaux qui jusque-là n’existaient pas (CP et CE1) puisque la collection couvrait seulement les trois dernières années de l’école élémentaire.
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