Nouveaux outils pour le Français, CM2, Manuel de l'élève, Edition 2016

Magnard - Année édition 2016 - EAN : 9782210502093

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Feuilleter

Édition papier

EAN : 9782210502093

Paru le : 18 févr. 2016

Livre de l'élève

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Détails

EAN13 : 9782210502093
Réf. éditeur : 50209
Collection : Nouveaux outils pour le Français
Editeur : Magnard
Année d'édition : 2016
Classe : CM2
Date Parution : 18 févr. 2016
Disponibilite : Disponible
Barème de remise : S
Nombre de pages : 208
Format : H:280 mm L:201 mm E:15 mm
Poids : 560gr
Matière : Français

Résumé

Résumé :
Une nouvelle édition enrichie et mise à jour de notre collection plébiscitée par les enseignants.
Plus de 1 000 exercicesclassés par compétences, avec un accent mis sur la manipulation et la résolution de problèmes orthographiques
Un manuel organisé en 4 domaines :
- Grammaire
- Conjugaison
- Orthographe
- Vocabulaire
Des leçons simples axées sur les attendus de fin de cycle
Une démarche en 4 étapes :
1. Découverte collective
2. Mémorisation
3. Entrainement
4. Réinvestissement à l’oral et à l’écrit
Des exercicesDéfi Langue pour permettre aux élèves de s’interroger de manière ludique sur la langue
Des leçons de vocabulaire thématiques au service de l’expression écrite
Des ateliers d’expression orale
Des liens renforcés vers les autres disciplines
Des bilans visuels pour faire le point sur ses compétences
Biographie : Catherine Lahoz, maître formatrice : "Une vocation tardive, venue après quelques voyages au long cours, des études variées, et la fondation d’une famille. Cela fait 27 ans, dont 4 en tant que maître formatrice à l’IUFM de Paris, que chaque matin je retrouve des élèves. J’enseigne actuellement en CM2 dans une école parisienne. Entraînée dans l’aventure Magnard par Claire Barthomeuf depuis 2013, j’ai pris beaucoup de plaisir et quelques sueurs froides à me retrouver de l’autre côté du miroir en tant qu’autrice et à réfléchir à la manière de mieux penser la construction des savoirs. J’espère que nous aurons réussi à apporter une aide efficace et constructive aux jeunes enseignants."