Nous utilisons des cookies pour améliorer votre expérience. Pour nous conformer à la nouvelle directive sur la vie privée, nous devons demander votre consentement à l’utilisation de ces cookies. En savoir plus.
LES PHONEMES ET LEURS GRAPHIES GS-CP-CE1
Bordas - EAN : 9782047311936
Édition papier
EAN : 9782047311936
Paru le : 23 août 2007
19,00 €
18,01 €
Epuisé
Pour connaître votre prix et commander, identifiez-vous
Arrêt définitif de commercialisation
Notre engagement qualité
-
Livraison gratuite
en France sans minimum
de commande -
Manquants maintenus
en commande
automatiquement -
Un interlocuteur
unique pour toutes
vos commandes -
Toutes les licences
numériques du marché
au tarif éditeur -
Assistance téléphonique
personalisée sur le
numérique -
Service client
Du Lundi au vendredi
de 9h à 18h
- EAN13 : 9782047311936
- Réf. éditeur : 380782
- Collection : PRAT PEDAGOGIQ
- Editeur : Bordas
- Date Parution : 23 août 2007
- Disponibilite : Epuisé
- Barème de remise : NS
- Nombre de pages : 214
- Format : H:242 mm L:164 mm E:16 mm
- Poids : 365gr
- Interdit de retour : Retour interdit
-
Résumé :
Des activités concrètes pour la classe, sous forme de fiches claires et simples d'utilisation
Destiné aux enseignants du cycle 2, ce livre propose un ensemble d'exercices liés à la reconnaissance des principaux phonèmes et de leurs graphies.
Il est un outil pour l'enseignant en complément de la méthode d'apprentissage qu'il a choisie.
Chaque unité phonographique comprend quatre parties :
- des comptines destinées à renforcer la reconnaissance et l'acquisition des phonèmes,
- des réserves de mots dont le but est de faciliter le travail des enseignants dans la préparation des exercices oraux,
- des devinettes, autre moyen de renforcer l'acquisition des phonèmes,
- des exercices divers de reconnaissances graphophonétiques (tris, classements, choix, associations, etc.) visant à renforcer l'apprentissage de la lecture écriture.
Le nombre et la diversité des exercices permettent à l'enseignant de choisir selon ses besoins ponctuels.
