Litchi CM2, Manuel de l'élève

• Une approche progressive et méthodologique des mathématiques qui place l’élève en situation de recherche.
• Une méthodologie de résolution de problème placée au cœur de l’apprentissage.
• Un ouvrage favorisant le travail de différenciation et permettant à l’enseignant de gérer l’hétérogénéité de sa classe grâce à l’intégration de parcours différenciés.

Un manuel qui est organisé en cinq périodes correspondant au découpage de l’année scolaire et comporte :

• Des leçons traitant d’une compétence de façon très progressive : chacune commence par la découverte de la notion, son application et la règle à retenir, et se termine par des parcours d’exercices et de problèmes différenciés adaptés aux différents niveaux des élèves ;
• Des pages « Problèmes de la vie courante» pour aborder les différentes typologies de problèmes ;
• Des pages « Méthodologie» pour travailler la méthode de résolution des problèmes ;
• Des pages « Bilan» pour faire régulièrement le point sur l’acquisition des connaissances.
• Des pages  « Vers la 6e» pour préparer l'entrée au collège