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Simone Such - MB6 Mathématiques 6e, Livre de l'élève
Bordas - Année édition 2005 - EAN : 9782047320006
Édition papier
EAN : 9782047320006
Paru le : 27 avr. 2005
Livre de l'élève
Attention - Ancien programme
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- EAN13 : 9782047320006
- Réf. éditeur : 345191
- Collection : Simone Such - MB6
- Editeur : Bordas
- Année d'édition : 2005
- Classe : 6e
- Date Parution : 27 avr. 2005
- Disponibilite : Epuisé
- Barème de remise : S
- Nombre de pages : 256
- Format : H:271 mm L:197 mm E:13 mm
- Poids : 632gr
- Matière : Mathématiques
-
Résumé :
Nouveau programme 2005
Une démarche pédagogique axée sur :
le respect des nouveaux programmes dans les contenus et l'esprit ;
la liaison École-Collège ;
la mise en place du vocabulaire et des notations ;
l'utilisation des outils usuels (règle, équerre, compas, rapporteur) et modernes (calculatrice, logiciels de constructions géométriques et de gestion de données) ;
l'initiation au raisonnement ;
la résolution de problèmes ;
la liaison avec les autres disciplines.
Pour chaque chapitre :
la première page présente les contenus (Retrouver , Découvrir) qui devraient être assimilés et un petit test "Diagnostic" ;
"Retrouver" permet de faire le point sur des acquis de l'école élémentaire ;
"Découvrir", partant des acquis, les prolonge ou les renforce ;
Le "Cours" rappelle l'essentiel des savoirs et des démonstrations de propriétés ;
Les pages"Méthode" donne des savoir faire et des techniques indispensables à maîtriser ;
Les "Exercices".
Plus de 1 000 exercices répartis en différentes rubriques :
Application : applications immédiates ;
Le point sur l'essentiel : vérification des connaissances de base étudiées dans le chapitre ;
Entraînement : exercices un peu plus complexes où la réflexion est plus importante ;
Calcul mental : dans les chapitres introduisant les opérations ; les techniques données peuvent servir de base à des séquences de calcul mental ;
Approfondissement : problèmes plus élaborés pour développer les capacités de raisonnement et de recherche.
Les maths autrement : un regard sur la vie et une ouverture sur les autres disciplines ;
Bilan : à la fin des parties numérique et géométrique, un bilan pour évaluer les compétences à acquérir au cours de l'année.