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Mes cahiers d'écriture CP, Apprentissage - Les minuscules, Cahier de l'élève (5 ex)
EAN : 3133090550777
Paru le : 20 févr. 2018
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- EAN13 : 3133090550777
- Réf. éditeur : 678456
- Collection : Mes cahiers d'écriture
- Editeur : MDI
- Année d'édition : 2018
- Classe : CP
- Date Parution : 20 févr. 2018
- Disponibilite : Disponible
- Barème de remise : M
- Nombre de pages : 48
- Format : 0.40 x 17.20 x 22.10 cm
- Poids : 500gr
- Matière : Ecriture
-
Résumé :
Apprentissage - les minuscules !
Ce cahier de 48 pages dédié à l'apprentissage des minuscules en cursive est utilisable en CP.
Les + :
• Un format adapté : le format des cahiers (17 x 22cm) est idéal pour des CP car il permet d'être bien positionné sur la table pour écrire.
• Une réglure évolutive pour accompagner la progression des élèves : le cahier CP est en Seyès 3 mm.
• Une préparation ludique et méthodique avant l'écriture : mobilité des doigts, tenue du crayon, position de l'avant-bras.
• Un lien avec la lecture facilité : chaque lettre est présentée avec sa valeuer fréquente (c = [k]), par exemple) et dans des mots entièrement déchiffrables.
• Une approche structurée et répétitive avec les rubriques suivantes pour chaque lettre :
– " Je m'entraine " pour automatiser le bon geste,
– " J'écris des mots " pour utiliser la lettre dans des mots,
– " Je complète " pour consolider le lien écriture/lecture et prêter attention au son des lettres apprises,
– " Je copie et je dessine " pour copier des phrases et les illustrer,
– " Je continue la frise " pour travailler régulièrement la gestion de l'espace dans le cahier.
Feuilletez en intégralité le cahier CP : http://fr.calameo.com/read/005358335b3c2a253b587
Ressources complémentaires à télécharger sur le site compagnon :
• Les guides pédagogiques.
• Des vidéos explicatives.
• Des ressources supplémentaires (fiches de remédiation, réglette d'aide à l'écriture, poster à imprimer...).
L'auteure : Laurence Pierson, professeure des écoles pendant près de 20 ans, est aujourd'hui graphopédagogue et formatrice en lecture-écriture.