Paprika CE1, Manuel de l'élève

Istra - Année édition 2019 - EAN : 9782017009450

Philippe Bourgouint,Eléonore Bottet

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Feuilleter

Édition papier

EAN : 9782017009450

Paru le : 27 févr. 2019

Livre de l'élève

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Détails

EAN13 : 9782017009450
Réf. éditeur : 7564411
Collection : Paprika
Editeur : Istra
Année d'édition : 2019
Classe : CE1
Date Parution : 27 févr. 2019
Disponibilite : Disponible
Barème de remise : S
Nombre de pages : 192
Format : H:292 mm L:210 mm E:13 mm
Poids : 670gr
Matière : Français

Résumé

Résumé :
Conforme aux programmes 2018

Le livre de l'élève est organisé en deux grandes parties.

La partie « Oral, Lecture-compréhension, Écriture »
Elle est composée de 5 thèmes. Chaque thème permet de découvrir 2 types d’écrits.
- Une entrée dans le thème à partir d’une scène illustrée et de dialogues enregistrés sur CD permettant de mettre en place des activités orales et des jeux de rôle.
- Des textes de lecture pour travailler la compréhension, la lecture et l’expression écrite et orale.
- De la méthodologie pour acquérir des stratégies de lecture-compréhension et repérer les caractéristiques des types d’écrits étudiés
- Des activités pour manipuler et acquérir le vocabulaire lié au thème, puis réinvestir ce vocabulaire dans le cadre d’un projet d’écriture.
- De l’interdisciplinarité pour aborder la lecture-compréhension et l’écriture dans une autre discipline.
La partie « Étude de la langue »
- Des leçons permettant de réactiver les connaissances et de manipuler pour acquérir de nouvelles compétences.
- Des étapes progressives : réactivation, observation, manipulation.
- Deux parcours d’exercices différenciés pour s’entraîner.
Le mémo de l’élève
- Pour chaque leçon, la règle illustrée par des exemples.
À propos de la collection Paprika
- Une collection qui traite à part lecture-compréhension et étude de la langue.
- Des manuels qui permettent de découvrir des types d’écrits différents autour d’un même thème.
- En lecture, un même thème permet d’aborder deux types d’écrit pour travailler la compréhension et la méthodologie, enrichir son vocabulaire et produire un écrit.
- Un accent mis sur la pratique du langage oral avec de nombreuses situations de communication proches du quotidien des élèves.
En étude de la langue, des exercices d’entraînement organisés en deux parcours pour faciliter la différenciation en classe et un livret à part pour les élèves avec toutes les règles à connaître.
Biographie : Professeur des écoles.