Pépites CE1, Livre de l'élève

Magnard - Année édition 2014 - EAN : 9782210500112
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Édition papier

EAN : 9782210500112

Paru le : 21 févr. 2014

Livre de l'élève

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  • EAN13 : 9782210500112
  • Réf. éditeur : 50011
  • Collection : Pépites
  • Editeur : Magnard
  • Année d'édition : 2014
  • Classe : CE1
  • Date Parution : 21 févr. 2014
  • Disponibilite : Disponible
  • Barème de remise : S
  • Nombre de pages : 192
  • Format : H:280 mm L:200 mm E:12 mm
  • Poids : 556gr
  • Matière : Français
  • Résumé :

    Tout le Français dans un seul outil, aussi complet en lecture qu’en étude de la langue !

     


    Un manuel en deux parties :

    1. Lecture - Écriture - Oral

    • 5 chapitres organisés autour de thématiques attractives (l’aventure, les étoiles...)

    • Des textes de genres variés et de difficulté progressive

    • Une histoire complète par chapitre

    • Un questionnement clair et structuré pour guider la compréhension

    • Un entraînement régulier à la lecture à voix haute

    • Un travail systématique sur le vocabulaire

    • Un travail approfondi sur l’expression écrite et orale

     

    2. Étude de la langue

    •  1 chapitre Révision des sons, 4 domaines (vocabulaire, grammaire, conjugaison, orthographe,)

    • Une démarche claire et structurante pour l’élève

    • Une phase de découverte fondée sur l’observation et la manipulation

    • En conjugaison, une approche par étapes pour résoudre les difficultés fréquentes des élèves dans ce domaine

    plus de 400 exercices variés pour s’entraîner

    + Une proposition de programmation,combinant la lecture et l’étude de la langue sur l’année

  • Biographie : Christine Boidron-Jamet : "Un auteur de manuel scolaire est avant tout un enseignant. Mon parcours de professeure des écoles, de formatrice et de conseillère pédagogique m’a permis de maîtriser les objets d’apprentissage mais aussi d’être au plus près des contraintes d’enseignement dans une classe hétérogène. L’obtention d’une maîtrise de linguistique, ma longue implication dans un mouvement d’Education Nouvelle ont enrichi ma culture professionnelle, construite dans un va-et-vient entre théorie et pratique, pour concevoir des pratiques pédagogiques innovantes. Dans cette continuité, j’ai accepté avec enthousiasme avant la retraite, de relever le défi d’introduire des démarches actives de construction de savoirs dans les manuels de français Pépites."
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