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Profession enseignant - Concevoir et mettre en oeuvre l'enseignement des mathématiques en maternelle
Hachette Education - EAN : 9782017179382
Édition papier
EAN : 9782017179382
Paru le : 14 juin 2023
23,15 €
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- EAN13 : 9782017179382
- Réf. éditeur : 3566691
- Collection : PROFESSION ENSE
- Editeur : Hachette Education
- Date Parution : 14 juin 2023
- Disponibilite : Disponible
- Barème de remise : NS
- Nombre de pages : 208
- Format : H:210 mm L:150 mm E:8 mm
- Poids : 214gr
- Interdit de retour : Retour interdit
-
Résumé :
Les auteures ont pour objectif de faire de cet ouvrage un trait d’union entre les chercheurs et les enseignant(e)s. Elles visent à présenter de façon accessible, les notions et les étapes qui mènent à la conception d’un enseignement des mathématiques adapté aux élèves de maternelle (en conformité avec les programmes).
• La 1re partie présente des éléments essentiels de la didactique des mathématiques avec de courtes vidéos et des précisions lexicales permettant de rendre les notions abordées plus explicites.
• La 2e partie détaille lesitems pédagogiques essentiels (langage, manipulation, évaluation...) pour mettre en œuvre les apprentissages mathématiques dans une classe en prenant en compte la diversité des élèves. Cette partie est illustrée de nombreux exemples.
• La 3e partie aborde la mise en place d’un élément essentiel : les rituels.
• Enfin la 4e partie porte sur l’utilisation d’un outil incontournable en classe, la bande numérique.
Les points forts
• Un ouvrage très illustré (photos et vidéos).
• Un ouvrage qui privilégie la pratique de classe.
- Biographie : Sylvia Elie-Auzé est PEMF spécialisée dans le cycle 1 et reconnue dans l'Essonne depuis plus de 20 ans. Elle poursuit une réflexion relative à l'enseignement des mathématiques à l'école maternelle avec Anne Drapeau-Grès, inspectrice de l'Éducation nationale. La complémentarité de leurs expériences en fait un binôme en constante réflexion pédagogique et didactique. Véritable « trait d'union » entre les résultats de la recherche et les enseignant(e)s, leurs propos précis, concrets et étayés d'exemples pourront aider les enseignant(e)s de maternelle dans leurs pratiques de classe.
