Quand l'art se dit et se pense

Ce recueil d'études montre combien l'art, de l'Antiquité aux Lumières, a réussi à se penser et se dire selon sa propre logique, et ainsi à se construire en discipline et en savoir, au point de jouer un rôle constitutif dans la genèse des nouvelles rationalités à partir de la Renaissance.

Florence Malhomme, ancienne élève du Conservatoire national supérieur de musique de Paris, est agrégée, docteur et habilitée en musicologie. Elle enseigne à l'université Paris-Sorbonne.