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Que Fait La Danse A L'Ecole ? Enquete Au Coeur D'Une Utopie Possible
Attribut - EAN : 9782916002347
Édition papier
EAN : 9782916002347
Paru le : 9 avr. 2016
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- EAN13 : 9782916002347
- Réf. éditeur : 978291600234
- Collection : CULTURE DANSE
- Editeur : Attribut
- Date Parution : 9 avr. 2016
- Disponibilite : Provisoirement non disponible
- Barème de remise : NS
- Nombre de pages : 160
- Format : H:205 mm L:135 mm E:10 mm
- Poids : 238gr
- Biographie : Patrick Germain-Thomas est professeur d’économie et de gestion à la Chambre de commerce et d’industrie de Paris depuis 1992. En 2010, il a soutenu à l’École des hautes études en sciences sociales une thèse de doctorat en sociologie intitulée Politiques et marchés de la danse contemporaine en France (1975-2009), sous la direction de Philippe Urfalino. Il poursuit actuellement ses travaux sur l’économie du secteur chorégraphique en centrant plus particulièrement ses recherches sur l’imbrication de l’action publique et des échanges économiques qu’occasionnent les activités de programmation. Patrick Germain-Thomas pratique régulièrement la danse contemporaine depuis 20 ans. Il a enseigné cette discipline (comme assistant de Christine Conti et de Mohammed Ahmada au Centre de danse du Marais à Paris). Il a suivi pendant plusieurs années des ateliers de composition chorégraphique avec François Guilbard et participé à plusieurs spectacles qu’il a créé, comme L’Oiseau de feu, L’Enfant et les sortilèges, La Flûte enchantée et La Boutique fantasque.<br />Il dirige la collection CULTURE DANSE aux éditions de l'Attribut où il est l'auteur de deux livres : La danse contemporaine, une révolution réussie ?, collection La culture en questions, juillet 2012 ; Que fait la danse à l'école ? Enquête au coeur d'une utopie possible, collection CULTURE DANSE, avril 2016. <br />