Quelles écoles pour demain ?

Mardaga Pierre - EAN : 9782804707842

MAINGAIN ALAIN

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Édition papier

EAN : 9782804707842

Paru le : 22 août 2019

29,90 € 28,34 €

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Détails

EAN13 : 9782804707842
Réf. éditeur : 043178
Collection : HISTOIRE/ACTUAL
Editeur : Mardaga Pierre
Date Parution : 22 août 2019
Disponibilite : Disponible
Barème de remise : NS
Nombre de pages : 300
Format : H:220 mm L:150 mm E:25 mm
Poids : 415gr

Résumé

Résumé : L'école est l'affaire de tous, et l'engagement des citoyens est primordial afin de définir les finalités et les modalités du système scolaire. Une transformation de ce dernier est aujourd'hui indispensable, mais elle doit prendre en compte les aspirations et les propositions des acteurs de terrain (enseignants, éducateurs, directeurs etc.), les plus à même d'identifier et de dépasser les difficultés et les défis qui se posent. Cet ouvrage s'appuie sur l'expérience professionnelle de l'auteur, qui a passé plus de quarante ans au coeur de ce système. De l'enseignement secondaire aux cabinets des ministres de l'Education, son parcours lui a permis non seulement d'observer la réalité du terrain, mais également de prendre du recul et d'appréhender dans leur globalité les réalités plurielles du monde scolaire. Il nous livre ainsi un témoignage authentique et des analyses objectives. Ce texte polyphonique, qui mêle anecdotes et réflexions personnelles, positions politiques, références à des chercheurs..., s'articule autour de trois grands axes. Après une présentation des thématiques majeures des débats contemporains concernant les politiques d'éducation et d'enseignement, l'auteur pointe les forces et les faiblesses du système actuel, afin d'identifier les actions transformatrices nécessaires. Il s'intéresse enfin aux pistes et dispositifs déjà mis en place, ainsi qu'aux choix politiques qu'il conseille pour faire émerger l'école de demain.
Biographie : Alain Maingain, né en 1953, a été successivement enseignant, chercheur-formateur, directeur d'un établissement d'enseignement secondaire. Il a en outre exercé des fonctions de conseiller et de chef de cabinet adjoint auprès des Ministres de l'Education, au cours de la législature 2009-2014. Il a publié trois ouvrages sur le sujet et s'est forgé, en quarante ans de carrière, un point de vue privilégié sur les évolutions du système d'éducation et d'enseignement.