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Revue NR-ESI n° 88. Polyhandicap et processus d'apprentissage. Enjeux, concepts, dispositifs et pratiques
EAN : 9782366160772
Édition papier
EAN : 9782366160772
Paru le : 2 juil. 2020
18,00 €
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- EAN13 : 9782366160772
- Réf. éditeur : 978236616077
- Collection : REVUE NR-ESI
- Date Parution : 2 juil. 2020
- Disponibilite : Manque sans date
- Barème de remise : NS
- Nombre de pages : 300
- Format : H:230 mm L:160 mm E:17 mm
- Poids : 513gr
- Résumé : Ce dossier spécial a pour objet de questionner la place des théories et les rapports qu'elles entretiennent avec les stratégies et les pratiques qui soutiennent le sujet apprenant, avec ou malgré les limites du polyhandicap. La dimension d'apprentissage sera envisagée dans une perspective dynamique, tout au long de la vie, et dans les différents espaces sociaux potentiellement impliqués dans ces processus, parmi lesquels l'espace familial. Il s'agira enfin de conceptualiser les aides permettant au jeune polyhandicapé de repousser encore les limites de son horizon contraint. Sous la dir. de Danièle Toubert-Duffort, Maître de conférences en psychologie clinique à l'INSHEA et de Esther Atlan, coordinatrice du projet de recherche POLYSCOL (INSHEA).
