Ribambelle série verte CP, Cahier d'activités 1 + livret entraînement

Hatier - Année édition 2009 - EAN : 3277450093396
Jean-Pierre Demeulemeester,Nadine Demeulemeester,Marie-Hélène Lacroix,Monique Geniquet
Édition papier

EAN : 3277450093396

Paru le : 25 mars 2009

Cahier d'activités

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  • EAN13 : 3277450093396
  • Réf. éditeur : 9653494
  • Collection : Ribambelle série verte
  • Editeur : Hatier
  • Année d'édition : 2009
  • Classe : CP
  • Date Parution : 25 mars 2009
  • Disponibilite : Disponible
  • Barème de remise : S
  • Nombre de pages : 164
  • Format : H:297 mm L:210 mm
  • Poids : 545gr
  • Matière : Lecture
  • Résumé : La méthode Ribambelle - Apprendre à lire en construisant en synergie le sens et le code :
    Constuire le code à travers deux démarches : l'analyse et la synthèse
    Construire le sens à partir d'albums de littérature de jeunesse
    Mettre en synergie lecture et écriture

    Les points forts de cette nouvelle édition du "Cahier  1 et livret d'entraînement 1"  :
    Le code : étude des correspondances phonie-graphie dès le début de l'année, plus d'exercices systématiques dans le cahier
    Construire le sens à partir d'albums de littérature de jeunesse et  travail du vocabulaire
    Pratique régulière de l'écriture (lettres, syllabes, mots, phrases)
    Développer le vocabulaire
    Initiation à la grammaire
    Productions d'écrits hebdomadaires
    Mise en réseau d'albums
    Le Livret d'Entraînement à la lecture n°1 (32 pages, inclus dans ce cahier) permet :
    L'apprentisage du code
    La  lecture d'autres phrases, d'autres textes
    Le  fonctionnement de l'écrit
    Les  synthèses

    Inclus dans le cahier : 

    - le Livret d'entraînement à la lecture 1 propose des entraînements systématiques. Il fait aussi le lien entre le travail de lecture à l'école et celui effectué à la maison. 
    Ce livret  permet de :
    • de systématiser les correspondances phonographiques et de mémoriser les principaux assemblages syllabiques ; 
    • de lire d'autres phrases, d'autres textes à partir du capital mots constitué dans les albums ; 
    • de découvrir le fonctionnement de la langue (grammaire) ; 
    • de faire le lien avec la maison.

    - Mes outils pour écrire, référentiel illustré, pour guider les premiers pas de l'élève producteur de textes. Cet outil est encarté dans le cahier d'activité n°1. 
     

  • Biographie : Après une carrière d’enseignante  essentiellement en cycle II, Nadine  Demeulemeester a exercé les fonctions de maitre-formateur et de directrice d’école d’application avant de devenir conseillère pédagogique.
    Elle est détentrice d’une licence en Littérature pour la jeunesse.
    Elle est actuellement en charge du dossier « Maitrise de la langue » dans le département de l’Ain.
     
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